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수 있어서 좋았습니다.
S2: 재미있습니다.
2′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 7. 넓은 세상 많은 이야기
◎ 학습주제 : 전시한 그림책 감상하기
◎ 학습목표 : 전시한 그림책을 감상하고 표현이 잘 된 점을 칭찬할 수 있다.
활동1. 그림책 전시회
활동2.
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점이다
Ⅳ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 실제
1. 자기의 느낌이나 생각을 그림으로 그리기
1) 경험한 것을 그리기
2) 상상하여 그리기
3) 자기의 마음 그리기
2. 여러 가지 표현기법으로 나타내기
3. 응용미술 -꾸미기
1) 타일 무늬
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잘하고 자전거 타기도 오빠들하고 합니다. 태권도를 다니는 오빠를 따라 하기도 하고 함께 학원을 다니고 싶다고 하고 있습니다.
의사소통
다수의 아이들과 주제에 맞는 이야기를 서로 주고받으며 할 수 있고 00의 생각과 의견을 잘 이야기합
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국어 시간에 무엇을 배우나요?
▣ 수학 시간에 무엇을 배우나요?
▣ 바른생활 시간에 무엇을 배우나요?
▣ 슬기로운 생활 시간에는 무엇을 배우나요?
▣ 즐거운 생활 시간에 무엇을 배우나요?
제 4부 학부모를 돋보이게 하는 부모십계명
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그림 카드를 제공하고 자신의 일상적 경험을 재구성하며 경험하지 않은 세계를 표상하므로, 보다 다양한 소품(레미콘차, 잠수함, 실패, 도르래 등)을 제공한다. 또한 필요한 소품을 유아 스스로 제작하여 놀이에 활용할 수 있도록 한다.
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