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시작하며
준비하기
1. 학급 실태
들어가며
단원 : 소수
1. 단원의 개관
2. 단원 목표
3. 단원 구성 및 체계
4. 단원의 지도 계획
5. 수업모형 적용에 따른 이론 탐색
수업속으로
1. 교수․학습 과정안
2. 판서 및 칠
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소수의 계산
학습 주제 (소수)÷(분수) / (분수)÷(소수) 계산 원리 알기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
(소수)÷ (분수)와 (분수)÷ (소수)의 계산을 할 수 있는가?
상
(소수)÷ (분수)와 (분수)÷ (소수)의 계산
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소수)÷(분수)의 계산 원리를 알고 계산할 수 있다.
풀이계획의 수립
학습활동1
▣ 학습활동 전개
<활동1> (소수)÷(분수)의 계산방법 알기
1.5L 주스를 lL 컵에 씩 따르는 경우를 식으로 만들어 보기
소수와 분수의 나눗셈 계산 방법 생각해보
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소수
◎ 학습주제 :소수 두 자리 수의 이해
◎ 학습목표 :소수 두 자리 수의 자릿값과 숫자를 알고, 소수로 나타낼 수 있다.
활동1.소수 두 자리 수의 자릿값과 숫자 알기
활동2.소수 두 자리 수로 표현하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평
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소수자의 인권운동의 여러 가지 사회운동과의 연대 움직임은 이미 진행 중이기는 하지만 아직까지는 그렇게 활발하지 못한 실정이다. 2001년 4월에는 여성 소수자 인권단체인 끼리끼리 측은 50개 시민단체에 소식지와 ‘동성애 바로 알기 강좌
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