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빈 공간으로 공을 연결하며 원하는 곳으로 이동하는 게임을 해보았어요. 어떤 점이 어려웠나요?
T: 여러분들은 빈 공간을 적절히 이용하여 득점을 할 수 있었나요?
T: 모두들 수고 하셨습니다. 오늘 즐거운 활동이 되었나요?
T: 다음 시간에는
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공을 다루며 원하는 곳으로
학습목표 :(1)공을 이어받아 원하는 곳으로 이동하기 위한 전략과 전술을 이해할 수 있다..
(2)게임 활동에 즐겁게 참여할 수 있다.
게임 규칙 안내>
(모둠당 라바콘의 배치 모양)
○ ●
● ○ I.단원의 개관
1.
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공간이 해체되면서 회상을 통해 ‘나’는 과거를 떠올리게 되는데, 이것은 과거의 시간과 공간이 나의 욕구의 근원이 되고 더 나아가 현재에까지 나의 삶과 의식에 영향을 미치기 때문이다. 이런 시공간의 해체 양상은 ‘나’의 불안정하고
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빈(2007)「팝아트에서의 일상성에 관한 연구」강원대학교 예술대학원 논문
류령주(2006)「현대미술에서 예술의상으로 보여지는 일상성 연구」경원대학교 대학원 논문
전영신(2004)「클래스 올덴버그 (Claes Oldenburg)의 작품 연구」한국교원대학
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원하는 해답을 찾으려 지금 이 순간에도 땀을 흘리고 있다.
자신의 일에 최선을 다하는 과학자들에게 다시 한 번 박수를 보낸다....!!!
【 부 록 1 】내용출처
한국과학연구원 www.kaist.ac.kr
일진나노텍 www.iljinnanotech.co.kr
과학기술정보포털사이트
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