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표현에 따른 아동심리 연구(석사학위논문). 수원대학교교육대학원.
김유순, 박선희, 루지원, 박미경, 조고미, 황선순 (2004). 색채와 색채진단. 서울: 도서출판 예림.
김용현, 김선현 (2013). 선호 색채 분석을 통한 심리유형에 관한 연구. 임상미술
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특별한 중요성이나 의미. 즉 명확함 또는 윤곽의 뚜렷함 1. 서론
2. 현대에 대한 용어 파악
3. 현대 건축의 시기적 구분
4. 구성에 대한 이해
5. 구성의 종류
6. 현대건축(지역주의작가)과 구성방법의 대표적인 예
7. 소 결
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미술전문가)의 역할
*발현적 교육과정(Emergent Curriculum)
*사회적 구성주의(Social Constructionism)
(3)레지오 에밀리아의 활동방법
1)발현적 교육과정에 따른 주제 선정방법
2)프로젝트 전개방법 (상징화의 주기)
주기1 아는 것을 말로 표현
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2004)「전래동요의 효율적 지도방안 연구」목포대학교 교육대학원 석사학위논문
한인순(2003)「신체표현과 놀이 활동을 통한 전래동요 지도 방안」경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 전래동요의 개념
2. 전래동요의 특징
3.
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방법 개념 적용 및 실시 가능성 연구, 조형교육 제9집, 한국조형교육학회, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. DBAE(학문기초미술교육)의 의미
Ⅲ. DBAE(학문기초미술교육)의 배경과 특성
Ⅳ. DBAE(학문기초미술교육)의 모델 프로그램
1. Art in Action(1～6)
2.
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20세기의 러시아 미술사는 아직 진행 중이다. 쿨릭, 불라토프, 니무힌, 마카레비치, 소코프 같은 작자들이 여전히 활동하고 있다. 개방이후 젊은 작가들의 자기 정체성 찾기는
바딤 자하로프, <러시아미술사 : 아방가르드에서 모크스바 개념
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2. 구강운동장애(oral-motor dysfuction)
Ⅲ. 뇌성마비(뇌성마비장애인, 뇌성마비아동)와 언어표현
1. 아동 스스로 결정하고자 하는 동기 부여
2. 사회적 연대의 욕구에 대한 동기 부여
3. 아동 스스로 안정할 수 있는 방법
4. 말하려고 할 때 긴장
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여러 이웃 그림 카드 중에서 안전을 지켜주는 이웃(소방관, 경찰관)을 찾아낼 수 있는가?
상 중 하
4. 본시 좌석 배치도 Ⅰ. 단원
1. 단원명 --------------------------------------------- 1
2. 단원 설정의 이유 ------------------------------------- 1
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방법
1. 러그미팅 (Rug Meeting)
2. 개별활동, 소집단 학습(자기 선택 학습), 코너학습
3. 토픽 (Topic)
4. 토론학습
5. 지그소우(Jigsaw)학습 - 협력학습
6. 프로젝트(Project)학습
7. 팀 티칭 (Team Teaching)
8. 신문을 활용하는 재미있는 학습 (Newspaper In Edu
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2) 복지의 성능과 디자인의 관계
3) 텍스타일디자이너의 위치와 기능
Ⅲ. 텍스타일디자인의 현황
Ⅳ. 텍스타일디자인의 표현
1. 용구에 의한 표현
2. 현상에 의한 표현
3. 재료 및 용구의 변화에 의한 표현
1) 레펠렌시(repellency)
2) 프로따
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