|
평가와 같은 과정들이 요구된다 하였다. 따라서 보육 과정은 보육의 목표를 설정하고 영유아의 발달에 맞는 교육을 통해 전인적인 발달을 돕고, 보육시설의 모든 활동과 교수학습, 운영 방식 등 폭넓은 의미로 보육과정을 보아야 한다.
참고
|
|
|
하여 단순한 것에서 복잡한 것으로 수업을 성계하기 위한 기제를 제공한 것이다.
학습 위계 개념은 다양한 교과 영역에서 표준적인 교육 과정 구성 요소가 된다. 학습 과제를 분석하여 위계적으로 계열화시킴으로써 학습 결과의 향상을 저
|
|
|
3 단계 프로그램 학습자고객 분석
4 단계 요구분석
5 단계 요구의 우선순위와 목표설정
6 단계 학습내용 및 교수,학습방법의 선정
7 단계 자원배분
8 단계 프로그램 실행
9 단계 프로그램 마케팅
10 단계 평가 및 보고서 작성
|
|
|
평가 계획
평가내용
평가기준
평가척도
평가방법
1. 각의 크기를
비교할 수 있는가?
두 각의 크기를 비교하는 방법을 알고, 두 각의 크기를 직관적으로 실수없이 잘 비교할 수 있다.
상
관찰법
교과서
수학익힘
직접 포개어 보는 활동을 통해
|
|
|
교육과정 모형의 이론화, 체계화 한데 의의가 있으며 교육계획을 국가적 차원에서 수립하고 교육의 수준을 높이는데 일조하였다.
타일러의 교육과정 개발 원리는 교육목표의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 평가의 네 가지 요소로
|
|
|
하며 책임감을 가지고 수업에 참여하였는가?
3) 책임감과 인내를 가지고 안전에 유의하며 수업에 참여
하였는가?
상 중 하
상 중 하
상 중 하
◈ 수 업 관 찰 기 록 지 ◈
작성자
학년 반 이름 :
관 찰 대 상 자
날 짜
월 일 교시
수업내용(단원)
관
|
|
|
발표하기
- 적절한 인원을 선정하여 기구 정리
- 복장 정리 및 입실 지도
-목표 달성 여부 확인
-교사 확인 1. 단원명
2. 단원의 연구
(1) 단원 설정 이유
(2) 목표
(3) 학습 계획 및 지도 계획
(4) 지도 방침
3. 교수·학습 활동 계획
|
|
|
하고, 교사가 정리하여 일목요연하게 다시 설명한다.
T: 각 모둠에서 설계한 실험 방법과 실험 결과를 발표해 봅시다.
T: (실험 설계의 전 과정과 실험 결과를 PPT를 이용하여 간단하게 설명한다.)
T: 실험 전 설정했던 가설과 실험 결과로 그 가
|
|
|
원리
유교를 중심으로 조선시대 서당에서는 주로 논어와 맹자 그리고 사서(四書)와
삼경(三經)등을 핵심교과로 선정하여 공자의 사상과 말씀을 가르쳤다. 핵심 교수
원리로는 남녀구별원리를 강조하고 습관과 예의교육, 그리고 절제와 수신
|
|
|
선정하는데 가장 큰 어려움이 있었고, 문제를 정한 후 아이디어를 계획하는데도 큰 어려움이 있었다.
해결책에 대한 원리로 자동차 핸들의 경우 운전자의 힘이 거의 소모되지 않는 파워핸들을 채택하여 작은 방향전환으로 무거운 자동차에
|
|
메뉴펼치기
