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나오도록 한다. 혹은 교사가 주제를 제시할 수 도 있다.
얇은 선은 붓펜을 이용해도 무방하다.
깨끗이 뒷정리를 한다.
평 가
수묵화의 표현방법을 알고, 자유롭게 표현할 수 있는가? 교 과
단 원
본시주제
학습목표
학습자료
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이용하여 지시약을 만들어 여러 가지 용액을 분류한다.
중
자주색 양배추와 장미꽃을 이용하여 지시약을 만들어 여러 가지 용액을 분류한다.
하
자주색 양배추와 장미꽃을 이용하여 지시약을 만들지만 여러 가지 용액을 분류하지 못 한다.
평
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1. 단원의 개관
2. 단원의 학습계열
3. 단원의 학습목표
4. 단원의 지도계획
5. 단원 지도상의 유의점
6. 단원 학습의 평가
7. 학생의 실태조사
8. 교재연구
9. 본시 교수-학습의 실제
10. 기본학습지, 보충⋅심화 학습지
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1. 정의
심리적 계약의 정의
Rousseau(1989, 1995)는 심리적인 계약을 근로자와 조직 상호간의 의무사항에 관련된 근로자의 신념으로 정의하였다. 자세히 정의 내리자면 공식적인 문서에 의한 계약은 아니지만 조직과 구성원들 사이에 의식
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이용해 팀별로 모두 정확하게 대답하면 1점씩 준다.
같은 방법으로 진행하며 가장 많은 물건을 찾아낸 팀이 승리한다.
◎closing
○Let's review today's lesson.
Let's do chant again.
○Preparation for the next class
Next time, we are going to survey.
You did a good job.
○Goo
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5
(1)자산 --------------------------------------------------- 5
ㄱ. 유동자산
ㄴ. 비유동 자산
(2)부채 ----------------------------------------------------------- 9
ㄱ. 유동부채
ㄴ. 비유동 부채
(3)자본 ------------------------------------------------------- 11
ㄱ. 자본금
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5′
♡생활주변에서 흔히 볼 수 있는 사례를 찾도록 유도한다.
♡변성암의 개념 파악을 위해 실제로 편마암을 예로 보여준다.
◆편마암표본, 돋보기, 못
♡퇴적암과 화성암은 4-5학년에서 학습한 내용이므로 배운 내용을 상기하며 말하게 한다
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5-1-말듣쓰-셋째
영 역
말듣쓰
시의 일부분 바꾸어 쓰기(82~83)
학 년
학 기
5-1
경인초등학교 제 5학년 ( )반 ( )번 ( )
닭들에게 미안해
김은영
방문을 열면
닭들이 나란히 서서
나를 지켜본다.
울타리로 다가가면
쪼르르르 몰려 나와서
고개를 갸웃
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이용하여 노래 부르기
활동3. 우리 모둠이 최고!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
박자에 어울리는 리듬을 연주하며 박자가 변화하는 노래를 부를 수 있다.
상
박자에 어울리는 리듬을 연주하며 박자가 변
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이용, 기공을 잘 관찰할 수 있다.
수업 중
관찰법
중
프레파라트 만드는 것을 어려워하며 현미경을 이용, 기공을 잘 관찰할 수 있다.
하
프레파라트 만드는 것을 어려워하며 현미경을 이용에 어려움을 느끼고, 기공을 잘 관찰할 수 있다. (
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