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달라진 이유?
여름과 겨울 금붕어의 호흡수는 어떨까요?
여름 :
겨울 :
이유는 무엇일까요?: 1. 단원명 : 5학년 1학기 1.환경과 생물
2. 단원의 학습 계열
3. 교재연구
4. 본시 교수-학습안
5. 교과서 문제점 및 대안
기 본 학 습 지
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에서는 VCR자료 등 대체 자료를 활용하도록 한다.
(3)작은 생물을 채집할 때에는 생명의 존엄성을 잃지 않도록 주의하며 필요한 양만 채집 하여 관찰하고 관찰이 끝난 작은 생물을 가능하면 원래의 환경으로 되돌려 보내도록 한다.
(4)작은 생물
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하기
<활동 2> 도구를 사용하여 관찰하기
<활동 3> 물에 사는 작은 생물 정리하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
도구를 바르게 사용하여 해캄을 관찰하고, 생김새와 특징을 알 수 있으며 각 생
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감
※한 학생이 현미경으로 관찰할 동안 나머지 학생들은 식물도감을 보고 해캄의 서식지와 먹이 등을 찾아봅니다.
★해캄 동영상(800배 확대)
※ 판서계획
<학습문제> 1.생김새
물에 사는 작은 생물(해캄)의 생김새와 2. 특징
살아가는 환
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생물의 생김새를 관찰하지만, 작은 생물이 살아가는 환경의 특징을 예상하지 못한다.
하
물에 사는 작은 생물의 생김새를 관찰하지 못하여 작은 생물이 살아가는 환경의 특징을 예상하지 못한다.
과학 학습지
5학년 반 번 이름 : )
1. 해캄의 생
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