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Ⅳ. 활동 프로그램 소개 및 적용
1. 단추로 만드는 수학세계
2. 나의 신체 변화
3. 그래프를 활용한 평균의 의미 구하기
4. 12간지에 대하여
5. 그래프 활용 (고래수학)
6. 확률 프로그램
Ⅴ. 통계분야의 개선방향 및 결론
참 고 문 헌
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원 : 6. 비율 그래프
◎ 학습주제 : 원그래프 알기
◎ 학습목표 : 비율을 쉽게 알 수 있는 원그래프를 알 수 있다.
[활동1] 원그래프 살펴보기
[활동2] 원그래프 그리기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
전체
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원: 6.비율그래프
학습 문제: 원그래프를 이용하여 문제를 해결 할 수 있다. <원그래프>
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
원그래프에서 여러 가지 사실을 알 수 있는가?
상
원그래프를 읽고 원그래프를
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원리와 방법, 서울대학교 출판부, 2000
◈ 현종익, 7차 교육과정을 반영한 초등 수학 교육론, 학문사, 1999 Ⅰ. 초등학교1학년 수학과 교육평가
1. 목적
2. 내용
3. 방법
Ⅱ. 초등학교2학년 수학과 교육평가
1. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기
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그래프에 대해 알아봅시다.
<학습활동>
<활동 순서>
활동1. 그래프, 너는 누구?
활동2. 그리는 건 내가 먼저!
활동3. 사라진 소스의 비법을 찾아라!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
띠그래프를 이해
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활동에 전혀 참여하지 않는다.
Ⅴ. 판서계획
활동 2
원그래프 모형
원그래프
그리는 방법
단원 : 비율 그래프
학습문제 : 주어진 통계자료를 정리하여
원그래프를 그려 봅시다.
활동 1 : 조사표를 보고 백분율 구하기
활동 2 : 원그래프 그리
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원그래프를 통한 데이터 시각화 능력을 더욱 키워나가고, 다양한 맥락에서 이를 적용해 보는 것이 앞으로의 목표임을 다짐한다. 1. 수업 목표 설정
2. 학습 활동 계획
3. 수업 진행 방법
4. 평가 기준 및 방법
5. 학생 참여 유도 전략
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비율을 계산하여 원그래프로 정리하여 그 결과로 부터 문제점을 정리해 개선활동으로 연결시킨다.
▶ 능숙하게 활용하기 위해서는
예비관측의 결과, 준가동/비가도의 비율이 높은 경우는 가능하면 그 내 용을 자세히 분석할 수 있도록 세분
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원 : 7. 시간 알아보기
학습목표 : 오전과 오후를 알고
하루가 24시간임을 알 수 있다.
띠그래프시간표, 모형 시계
학습 활동
활동 1. 규정이의 하루
활동 2. 하루는 몇 시간일까요?
활동 3. 우리의 하루 시간표
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
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원그래프를 통한 설명)
1.수익성분석
매출액 순이익율(매출액을 표와 차트를 타업계와 산업분석을 통한 설명)
총자산경상이익율(경상이익율 표와 차트를 타업계와 산업분석을 통한 설명)
2.활동성 분석
재고자산 회전율(재
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