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교육과정 지도(map)이다. 개개인이 큰 아이디어 통신망에 연결된 무수한 논리적 개인적 관계를 어떻게 탐구하느냐가 중요하다. 그렇기 때문에 필요하면 언제든지 학습 현장에서 변조 또는 개정할 수 있도록 만들어 가는 교육과정이다.
⑤ 디
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개정
②학교의 예산안 및 결산
③학교교육과정의 운영방법에 관한 사항
④교과용 도서 및 교육자료의 선정에 관한 사항
⑤정규학습시간 종료 후 또는 방학기간 중의 교육활동 및 수련활동 사항
⑥초빙교원의 추천에 관한 사항
⑦학교운영비
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을 통합할 수 있는 방안을 생각해 볼 수 있는 거리를 제공한다.
(2) 딜레마 모형의 7차 교육과정에서의 의의
콜버그가 제시한 딜레마 접근법은 7차 교육과정에서 새로운 모티브를 제공하고 있다. 앞에서 살펴본 경우와 같이 딜레마 접근법은 7
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7차 교육과정에서도 10학년 마지막 단계에는 창의적으로 글을 쓰려는 태도를 지닌다. 라고 제시 되어 있었다. 창의적으로 글을 쓴다는 것은 쓰기에 대한 기초적인것들이 뒷받침 되어야 이루어 질수 있다. 또한 쓴다라는 것을 효과적이고 유용
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교육과정의 큰 변화를 가져오는 제 7차 교육과정이 전 학년에 시행되고 있고 지금의 입시제도와 새로 도입된 교육과정과의 괴리가 크게 확대되어 있는 상황이어서 입시제도의 수정이 불가피한 상황이다. 물론, 제 7차 교육과정 자체가 아직까
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며, 지방분권형 교육과정으로의 전환을 시도하였다.
제7차교육과정(2000 이후)
: 1997년 12월 30일 교육부 장관에 의하여 고시된 제7차 교육과정 2000년 3월 1일 초등학교 1,2학년을 시작으로 각 학년별로 단계적으로 시행한다. 1학년부터 10학년까지
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7차 교육과정에 따른 교과서 변화에 대한 긍정적인 평가를 할 수 있는데, 교과서 집필진에 교사들의 참여가 증대되어 현장에서의 체험이 반영되었다는 사실이다. 교과서를 가지고 직접 교육현장에서 가르치는 교사들의 참여 증대로 현장성에
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1. 영어학습의 필요성
의사소통
이 시대에 필요한 필수적 능력
2. 영어교육의 현실
영어에 대한 관심과 열의
언어구조의 문제
번역에 의한 문법중심의 교수법
영어소리에 대한 공포
Communication 능력 부재
3. 7차교육과정
의사소통 능력
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교육은 인간의 창의성을 말살시키며 수동적 인간을 키워낸다. 이러한 폐해를 잘 알고 있으면서도 수능을 보기 위해서는 하루에 10시간 이상 앉아서 10대의 건강을 축내가며 공부하는 수밖에는 없다.
새로 도입된 7차 교육과정에서의 핵심적
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교육을 균형있게 실시함으로써 세계화ㆍ정보화 시대에 대처할 유능한 인재를 양성하는데 중점을 둔다.특히 7차 교육과정의 상업계열에서는 ‘상업 및 경영에 대한 기초지식과 기술을 습득하여 자신에게 맞는 진로를 선택할 수 있고, 급변하
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