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교육자로써 굉장히 고민해 보아야 할 문제이다.
2)수업에의 적용
가상 수업 적용 학년은 7차교육과정 안의 5학년이며 문제해결능력을 신장 시킬 수 있게 하는 교수 방법인 PBL(problem based learning)이 유용하다고 생각해 이를 적용해 보고자 한다.
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라 보자.
(1) 붓이 너무 낡아서 글씨가 잘 (쓰이지, 써지지) 않는다.
(2) 정원의 잔디가 많은 사람들의 발에 (밟혀서, 밟아져서) 못 쓰게 되었다.
(3) 문이 바람에 저절로 (닫혀서, 닫아져서) 들어가지 못했다.
(4) 그의 소설은 재미있어서 많은 사람
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중학교 1학년 대일도서 교과서(7차교육과정) 97p에 나오는 실험 내용입니다. 이 실험은 고체가 기체로 상태변화가 되더라도 질량이 변하지 않는다는 것을 검증하기 위한 실험입니다. 그런데, 이 실험 결과는 고체 드라이아이스가 기체 이산화
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7차유치원교육과정.
- 이정환(1996), 유아교육의 교수학습방법, 교문사. ◈ 교 구 제 작 서 ◈
제 목 : 전래놀이 - 윷놀이
주 제 : 새해-설날
영 역
대상 연령 : 만 5세 (2수준)
목 표
재 료
제작 방법
참고문헌
◈ 모 의 수 업 활 동
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벽에 붙여서 유아들이 멸종동물 역할극을 할 때 배경으로 쓰일 수 있다. (역할극의 내용은 각자 맡은 동물들이 당장 사라진다는 상황을 제시하여 여러 이야기를 이끌어 낼 수 있다.) ●활동: 동물 발자국 찍기
●대상연령: 만5세
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7차교육과정 2종 교과서에 \'난타\' 수록
·35억원 규모의 금융자본 유입 -> 산은캐피탈, 기보캐피탈, 일신창투, 기업은행
· PMC의 코스닥 등록
·창작 공연 최초로 플레이빌 (미 브로드웨이 공연안내 팸플릿)에 게재됨.
·세계공연예술계의 흐
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경제 문제 해결에 도움이 되는 합리적 의사결정 능력의 함양
다양한 교수 학습 자료를 통한 학습자 중심의 학습
(사례, 사진, 삽화, 도표, 통계자료, 인터넷 사이트)
단원마무리를 통한 핵심적 학습요소 다시 정리
마무리 테스트를 통한
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연현상이나 일상생활 속에서 발견할 수 있는 자료들도 충분하다. 이러한 것들을 컴퓨터 프로그램으로 구현해 보는 것은 생동감 있게 그 정의 및 의미를 이해하는데 도움을 줄 것이다.
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비스 산업
.도·소매업, 교통, 정보 및 지식 산업, 그리고 여가 및 관광 산업의 특성과 발달, 입지 및 공간적 분포 특성과 이들 산업이 지역 발전 및 변화에 미치는 영향을 이해한다.
(5) 지역 개발과 환경 문제
.지역 개발의 이론과 실제를 파악
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아닌 도형으로 만들거나 성질을 만족시키지 않으면 벌점 5점을 준다.
5. 바꾼 도형의 이름을 바르게 말하면 벌점을 1점 감소시킨다.
6. 게임을 5회 한다.
7. 5회가 끝났을 때 벌점을 가장 적게 받은 사람이 이긴다.
4.기대효과
-개념을 발달시킨다.
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