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교육 과정에서는 국어 교육의 목표로 언어 사용 기능 능력(국어 기능 능력)의 신장을 꼽았다. 이에 따라 평가 방법도 기능 요소라고 하는 말하기 듣기 읽기 쓰기와 관련된 것이 많았다.
현행 제7차 국어 교육 과정 시기에는 국어 교육을 이
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7차 수학과 교육과정(교육부 고시 제 1997 - 15호 별책 8)과 6종 수학교과서(대한교과서, 고려출판, 교학사, 한서출판사, 블랙박스, 형설출판사)의 내용과 비교해서 문항의 논리적 타당도를 측정해 보았다.
제 7차 수학과 교육과정 〈9-나 단계〉
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7차 과학과 교과서 4학년 1학기 과학, 교육부, 2001.
▷ 제 7차 과학과 교과서 4학년 1학기 실험관찰, 교육부, 2001.
▷ 제 7차 초등학교 교사용 지도서 4학년 1학기 과학, 교육부, 2001.
▷ 제 7차 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ), 교육 인적 자원부, 1999.
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체계와 단원 구성 체계에 대한 지속적인 고민이 필요하다. 1. 들어가며
2. 7차 작문 교육과정 분석
3. 작문 교과서의 대단원 체계 분석
4. 작문 교과서 단원별 구성 체계 분석
5. 작문 교과서 체계 및 구성 방향
6. 결론
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7차 영어과 교육과정
1) 제7차 영어과 교육과정의 이론적 배경
2) 제7차 영어과 교육과정의 특징
3) 제7차 영어과 교육 목표
4) 제7차 영어과 교육과정의 내용 구성 모형
Ⅱ. 3-1반 영어 학습 실태 조사
Ⅲ. 본 수업 모형
Ⅳ.
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과정을 통해 학습자의 심미적 상상력과 건전한 심성을 계발하고 바람직한 인생관을 형성할 수 있도록 한다.
제 7차 국어과 교육과정의 '문학' 영역에서 주목할 만한 변화는 '문학 창작'에 대한 교육 내용의 제시이다. 제 6차 고등학교 교육과정
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7차 국어과 교육과정
1. 제7차 국어과 교육과정 개정의 배경
2. 제7차 국어과 교육과정의 성격과 목표
3. 국어과 교육과정의 특징
4. 교수․학습 방법
5. 평가
Ⅱ. 대단원 학습
1. 단원명
2. 단원설정의 이유
3. 단원구성의 방
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교육과정 전반을 살펴보면 공통적으로 놀이 중심의 교육과정이 제시되고 있으며, 교육방법으로는 유아의 흥미 중심, 놀이중심 교육과 개인차에 따른 교육이 이루어지도록 강조하고 있다. 현 7차 유치원 교육과정의 성격에서도 놀이는 일상생
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7차 특수학교 교육과정 개편 작업 등을 통해 장애아의 치료교육활동의 중요성이 한층 더 강조되고 있는 것이 현실이며, 전 특수학교 교원의 치료교육 요원화(전헌선, 1998)가 주장되고 있다. 본고는 이와 관련하여 장애유아의 전 발달과정의 기
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교육적 가치
4. 표준보육과정의 사회관계 목표와 내용
5. 표준보육과정의 사회관계 중 사회적 지식의 내용
6. 유치원 보육과정의 사회생활 내용
7. 제 7차 유치원 교육과정의 사회생활의 수준별 내용
8. 전래놀이의 교육적 가치
9. 전래놀이
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