|
제 1차 교육과정부터 누리과정까지의 역사
목차
1. 제 1차 교육과정 1954~1963
2. 제 2차 교육과정 1963~1973
3. 제 3차 교육과정 1973~1981
4. 제 4차 교육과정 1981~1987
5. 제 5차 교육과정 1987~1992
6. 제 6차 교육과정 1992~2000
7. 제 7차 교육과정 200
|
|
|
교육에 대한 긴급조치기
2. 교수요목기
3. 제1차 교육과정기(1954~1963)
4. 제2차 교육과정기(1963~1974)
5. 제3차 교육과정기(1973~1981)
6. 제4차 교육과정기(1981~1987)
7. 제5차 교육과정기(1987~1992)
8. 제6차 교육과정기(1992~1997)
9. 제7차 교육과정
|
|
|
교육과정기 (1954~1963)
4. 제 2차 교육과정기 (1963~1974)
5. 제 3차 교육과정기 (1973~1981)
6. 제 4차 교육과정기 (1981~1987)
7. 제 5차 교육과정기 (1987~1992)
8. 제 6차 교육과정기 (1992~1997)
9. 제 7차 교육과정 (1997~2007)
1. 교육에 대한 긴급조치
|
|
|
교육과정까지는 도덕국민윤리로, 6차 교육과정에서는 도덕윤리로 변경되었고, 7차 교육과정에서는 도덕으로 일원화되었다.
③ 예능적 교과들
예능 교과는 ‘음악’, ‘미술’ 등 정서교육을 담당하는 교과이다.
④ 실용적 교과들
실용적 교
|
|
|
교육과정
1) 미군정 과도기와 교수요목기
2) 제 1차 교육과정 (1954~1963)
3) 제 2차 교육과정 (1963~1973)
4) 제 3차 교육과정 (1973~1981)
5) 제 4차 교육과정 (1981~1987)
6) 제 5차 교육과정 (1987~1991)
7) 제 6차 교육과정 (1992~1997)
8) 제 7차 교육과정 (
|
|
|
교육과정 : 말하기듣기, 읽기, 쓰기의 책으로 분책. 언어수행기능 총체적으로 학습
6차 교육과정 : 언어활동의 통합성을 고려하여 고학년(56학년)은 말하기듣기쓰기, 읽기의 두 책으로 편찬
7차 교육과정 : 활동중심, 자기주도학습, 통합적 언어
|
|
|
때는 단순한 암기력보다 사고력을 측정하도록 노력해야 한다.
2. 사회과 신구 교육과정을 체제, 성격, 목표, 내용, 방법, 평가로 나누어 간략히 표를 만들어 비교하시오.(6,7차)
제6차 교육과정
제7차 교육과정
체제
초중고 학교 급별, 교과목별
|
|
|
교육과정의 예시
-다음은 초등학교 선생님께서 7차의 교육과정 단원과 6차의 교육과정 단원을 모두 공부 할 수 있도록 만드신 사이트이다. comsec.chongju-e.ac.kr/~inara/isu2.htm
이 사이트에서는 6차 2학년 2학기 1단원과 7차 2학년 2학기 1단원이 동시에
|
|
|
교육적 기능 등을 고려할 때 부모의 근무 형태에 맞춰 점진적으로 적용하는 것이 바람직할 것이다.
다. 부모의 근무 형태가 주 5일 근무제로 변화되면 6차 교육과정에 맞추어 제시된 「주 5일 수업제」의 모델도 변화되어야 할 것이다.
라. 주 5
|
|
|
는 이들 사이를 유기적으로 연계시키는 장치를 마련해야할 것이다. 교육과정 측면에서는 국가 수준의 교육과정 기준, 교과별 교육과정, 학교 급별 교육과정, 개별 학교 수준의 교육과정에 대한 종합적이고 꾸준한 평가가 요구되고 있다.
모
|
|
메뉴펼치기
