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학습목표
교수 ·학습 방법의 선정원리를 이해한다.
강의 · 토의 중심의 각 교수법이 지니는 특징과 장단점을 설명할 수 있다.<02>
활동중심의 각 교수법이 지니는 특징과 장단점을 설명할 수 있다.
탐구중심의 각 교수법이 지니
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학습 방법
2. 몬테소리 교수학습방법
6장. 몬테소리 유아교육의 환경
1. 물리적 환경
2. 인적 환경
7장. 몬테소리 유아교사
1. 몬테소리 유아교사의 특성
2. 몬테소리 유아교사 역할
8장. 몬테소리 유아교육의 평가
1. 유아교육기관에서
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8장 암송법과 강의법 입문
강의법과 암송법은 다인수 학급을 가르치는 교사에 의하여 사용되어온 가장 오래된 교수방법이다. 강의법과 암송법을 사용하는 교사는 이러한 방법의 사용이 보편적이지만 부정적인 이미지가 오랫동안 있었다는
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6. 행위 지향 교수 학습법을 설명하시오
7. 역할 수행 교수 학습법을 설명하시오
8. 전문가 교수 학습법을 설명하시오
9. 창의적 사고 교수 학습법을 설명하시오
10. 수행평가의 성격과 수행평가의 내용 요소를 설명하시오
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학습방식으로서 사회교육에서 가장 많이 활용(예: 강의, 강연, 토의, 역할극)
- 중략 - 제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법
제7장 평생교육방법 : 집단중심 교육방법
제8장 지역사회중심 교육방법
제9장 평생교육매체
제10장
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