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/ 2016 아동발달장애
I. 주의력결핍 및 과잉행동장애
II. 적대적 반항장애
III. 품행장애
IV. 유아 또는 아동 초기의 섭식장애
V. 배설장애
VI. 틱장애
VII. 반응성 애착장애
VIII. 분리불안장애
IX. 선택적 함구증
* 참고문헌
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왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희
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/ 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 발달장애 아동
I. 학습장애
II. 주의력결핍과잉행동장애
III. 품행장애
IV. 반응성 애착장애
V. 학교공포증
VI. 아동학대
* 참고문헌
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행동상의 조그만 변화에도 즉각적인 관심과 칭찬을 아끼지 말아야한다.
부모가 행동치료에 대한 지식을 습득하여 바람직하지 않은 행동은 줄이고 바람직한 행동은 증가시킬 있도록 상과 벌의 효과적인 사용방법을 알아야한다.
- 여가 활동
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최면을 배운다. Ⅰ.아동기의 행동장애
1)자폐장애
2)주의력결핍 과잉행동장애
3)품행장애
4)학습장애
5)먹기장애(거식증, 폭식증)
Ⅱ.아동기의 심리장애
1)불안장애
2)학교공포증
3)우울증
4)자살
5)정신분열증
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학생은 지속적으로 실패하게 될 것이기 때문입니다.
참고문헌
Barlkley, R.A(1981). Hyperactive children: A handbook for diagnosis and treatment. N.Y; Guilford Press 1. ADHD 아동에 대한 교사의 역할
2. 학급내에서 ADHD 학생의 관리
3. ADHD 아동을 위한 교실 프로
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장애
발달성 조정장애
의사소통장애
전반적 발달장애
주의력결핍장애
파괴성 행동장애
틱장애
유아기 또는 조기 소아기 섭식 및 식사장애
배설장애
불안장애
기타장애
기분장애와 자살
소아기 발병 정신분열병
청소년 정
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그것을 정면에서 적극적으로 타개하고자 할 것이다. 또한 이런 전문적인 치료방법을 이용하여 도입하여 더욱더 ADHD 아동을 치료하는 것에 힘쓰고 노력할 것이다. 1. 서론
2. 본론
1) 주의력결핍
2) 과잉행동
3) 충동성
3. 결론
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장애증상을 잘 이해하지 못하고 부정적인 인식 때문에 등교거부라는 극단적인 선택을 하기도 한다. 내가 다니는 중학교에도 이런 학생들이 몇 명 있었다. 그들 중 몇몇은 같은 반 친구들과의 관계형성에 어려움을 겪기도 했다. 물론 나는 그
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정의 주의집중과 사려 성을 발달시켜 주는 자극 상황이 부족하기 때문에 과잉행동을 많이 나타낸다고 주장하는 것은 상당히 타당성이 있다고 하겠다.
이렇게 주의력 결핍 과잉 행동장애의 원인으로 유전적 요인, 임신과 출산관련 요인, 생물
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