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Bruner의 인지발달의 측도는 사고라는 데 차이가 있다. 그래서 Bruner는 학생들이 성장할 때, 위와같은 세가지유형의 사고 단계를 거치면서 발달한다고 주장하였다. ◆Bruner의 EIS이론 E (활동적 표현) I (영상적 표현) S (상징적 표현)
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  • 등록일 2011.11.16
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이론 1) 지적 기능 2) 언어적 정보 3) 문제해결 4) 운동기능을 위한 수업설계 5) 태도 4. 가네의 수업이론의 재조명 5. 브루너(Bruner)의 발견학습이론 1) 수업이론의 성격 2) 브루너 수업이론의 주요 특징 3) 브루너의 교수이론과 과학교육
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  • 등록일 2010.03.22
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이론가 Skinner, Thorndike Bruner, Ausubel ※참고 문헌 및 싸이트※ 여광응 외, 교사를 위한 교육심리학, 양서원, 1992 송인섭 외, 교육심리학, 양서원, 2000 박아청, 교육심리학, 교육과학사, 1999 김남순, 교육심리학, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 들어가기에
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  • 등록일 2010.05.27
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하여 개념적 정착지를 마련하는데 어려움을 주기 때문이다. 1.J. Piaget의 수학 학습 이론 2.Z. P. Dienes의 수학 학습 원리 3.J. B. Bruner의 이론 4.R. M. Gagne의 인지 학습의 8학습 유형 5.9.R. R. Skemp의 Schematic learning 6.David. P. Ausube
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  • 등록일 2009.03.28
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발문 1. 발문의 정의 2. 발문의 유형 1) 학자에 따른 발문 유형의 분류 2) 발문의 종류 Ⅱ. 좋은 발문을 위한 노력 1. 민감하게 경청하기 2. 발문의 유형을 적절히 고려하기 3. 상상과 은유 활용하기 4. 내러티브 활용하기 * 참고문헌
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  • 등록일 2011.05.31
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논문 105건

이론을 요약해 보면 다음과 같다. 첫째, <학교와 사회화의 원리> 학교는 사회의 제도중의 하나로서 하회의 필요와 진보를 반영해야한다. 둘째, <아동중심의 원리> 학교는 아동이 그 중심적 위치를 차지해야 함으로 지식의 암기나 진학
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  • 발행일 2009.11.09
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교과서 분석」, 『함께여는 국어교육』여름호, 전국국어교사모임. 김수업(1999), 「빠른 세상에 느린 교육」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임. 김슬옹(1998), 언어분석을 위한 맥락설정 이론, 목원어문학 16집. 노창수(1993), 한국
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  • 발행일 2008.10.20
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따른 설득의 효과 가. 레이아웃의 원리 13 1) 여백의 활용 13 2) 균형의 원리 13 3) 단순함의 원리 14 나. 애니메이션 효과 15 6. 효율적인 프레젠테이션 디자인 사례 가. 제프브랜만의 프레젠테이션 디자인 16 나. 크리스랜드리의 프레
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  • 발행일 2013.06.03
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이론적 접근 1. 가치교육의 개념 2. 시대별 특징세대의 형성과 성장 Ⅲ. 교육환경과 교육제도의 변화 1. 한국의 교육 발전 단계와 교육정책의 전개과정 2. 사회의 관점에서 세대별 교육환경의 특징과 변화 Ⅳ. 가치교육과 특징세대의 상
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  • 발행일 2024.01.19
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이론은 Gardner에 의해 상정된 이론으로서, 지능에 대한 다차원적 접근을 이어 받아, 지능에는 일곱 개 이상의 서로 독립적인 요소들이 있다는 것이다. 다중지능이론이 제시하고 있는 9개의 지능에 관하여 각 지능의 핵심적 능력과 구성요소, 특
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 27건

15. 지구과학교육과 Ⅴ. 의과대학 / 약학대학 / 생활과학대학 / 미술대학 1. 의학과 2. 치의예과 3. 약학대학 공통 질문 4. 약학과 5. 제약학과 6. 생활과학대학 공통 질문 7. 소비자아동학부 8. 의류학과 9. 동양화과 10. 디자인학부
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  • 등록일 2009.06.05
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예정이며 모의면접 시행 후 교사 및 학생의 의견을 반영하여 면접 제시문 및 문항의 수준을 조정함 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업
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  • 등록일 2010.05.18
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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예: 공익활동, 리더십 발휘, 갈등조정, 능력 향상, 직업 경험 등) 2.자신의 학업수행에 대해 평가하시오. (대학의 전공 및 교과이수 내용 등) (예: 전공, 교양과목 구분에 따른 취득학점 및 선택기준, 재수강 과목 수와 이유, 수업 외 학습 및 연
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  • 등록일 2024.10.15
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예술 교육의 중요성은 무엇인가요? 22. 아이들이 학습에 집중하지 못할 때 어떻게 대처하시겠습니까? 23. 유아교육 현장에서의 윤리적 딜레마를 어떻게 해결하시겠습니까? 24. 유아교육에서 팀워크의 중요성은 무엇인가요? 25. 유아교
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  • 등록일 2025.01.26
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