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프로젝트 자체를 압축해서 올려놓고 목차에 앞부분 소스코드 쫌 올려놓게요 ㅎ
아 그리고 개발환경은 Microsoft Visual Studio 2005 입니다. #include
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1. 프로젝트 이름
갤러그 게임
2. 선정 배경
어린 시절 해봤던 게임인 갤러그를 c언어로 구현해 보고 싶어서 선정하게 되었다.
3. 제공하는 기능
게임 기능, 10위권 점수 확인 기능, 게임 종료시 10위 안 이라면 이름을 등록할 수 있음.
4.
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printf(\"Hint.! 한명은 %d번보다 좀더 오른쪽에..ㅋㅋ\\n\",catc);
else printf(\"Hint.! 한명은 %d번보다 좀더 왼쪽에..ㅋㅋ\\n\",catc);
}
} 1. 개발언어/난이도
2. 게임 시나리오
3. 구현 함수 구성
4. 게임 시뮬레이션 이미지
5. 게임 구현 코드
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게임을 실행합니다.
파일 23, 폴더 1
4.71MB
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int main(void)
{
print();
map();
point();
map_bg();
move();
return 0;
}
void print()
{
printf("\n");
printf("──━━━┿ 스네이크 게임 ┿━━━──\n");
printf("\n");
printf("\n");
printf(" by.곽두환\n");
printf("\n");
printf("
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언어교육원) Ⅰ 서 론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구방법
Ⅱ 프로젝트접근법과 유아의 언어발달
1. 언어발달의 이론
2. 유아의 언어활동
2.1 활동의 필요성
2.2 활동의 개념
2.3 활동 목표
2.4 교사의 역할
2.5 교
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게임
2. 교육체조
C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육 활동방법
1. 개념
2. 구성원리
3. 목적 및 목표
4. 교육내용
5. 교수․학습방법 및 교사의 역할
6. 평가
D. 선행관련 연구
Ⅲ. 연
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C. M. & Runyan, S. E.(1999). Therapy for school-age Stutters: An Update of the fluency rules program. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme.
Siegel, G. M. & Gold, C.(1999). Principles and practices of current stuttering therapy. In Stuttering and related disorders of
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게임 http://www.hanjamaru.com/
(그림3) 초등대상 온라인 한자 학습 사이트 http://news.nate.com/view/20091006n01262
(그림4) THE WORLD POPULATION AND THE TOP TEN
세계 언어 사용량 http://www.ethnologue.com/ethno_docs/contents.asp Ⅰ. 서두
Ⅱ. 본문
ⅰ.서론 - 한자교육의 필
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C. J. (1996). 교육과정 이해를 이한 주요 개념. (박현주 역). 서울 : 교육과학사. (원저 1992 출판).
Mussen, P. H., Conger, J. J., Kagan, J., & Huston, A. E. (1984). Child development and personality. NY: Happer & Row.
Seefeldt, C. & Galper, A. (1997). Questioning national standards in the field
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프로젝트에서 팀장으로 활동했습니다. 완벽함을 추구하는 제 성격때문인지 프로젝트와 같은 큰 레포트에는 항상 팀장을 맡았습니다. 저는 팀장으로써 여러가지 프로젝트를 하면서 팀원들의 의견을 수렴하고 포용하는 점에서의 미숙, 업무분
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프로젝트의 소요시간이 상당히 길어져서 힘들었습니다. 점점 과제가 심각한 스트레스와 부담으로 느껴져 고민하던 중 팀원들과 회의를 통해 솔직한 의견을 주고받았습니다. 이후 손을 놓고 있는 조원이 없도록 각자의 실력에 맞게 업무를 분
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게임에 빠져 있던 꼬마, 컴퓨터공학박사의 꿈을 키우다. ]
2. 학창시절
○학년 ○학기 프로젝트로 게임 개발을 하였습니다.
3. 성격의 장단점
저의 장점은 '경청하는 자세'입니다. 22살 당시,
4. 경력 및 경험, 특기사항
고등학교 시절부
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언어에 관련된 책을 구매하여 공부하기 시작하였습니다. 게임에 관심이 많았기에 파이썬과 프로그래밍 c언어에 큰 거부감이 들지 않았습니다.
저는 게임을 하는 것을 좋아하는 평범한 학생이었지만, 동시에 입시를 준비하는 수험생이었습니
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Java-Android, C/C++, C#, Assembly를 터득하였고, 각 언어에 따라 프로젝트를 수행했습니다. 데이터베이스(MySQL, MS-SQL) 구축/관리를 교내 소규모 프로젝트로 공부했습니다.
C를 사용하여 Linux Ubuntu 커널 프로그래밍을 통해 자체 쉘을 개발하였으며 Linux
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