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모형의 적용 및 검증> 연세대학교 대학원 [2001] [국내박사] 보건교육 프리시드-프로시드모형 보건교육 금연보건교육 보건교육계획안 보건교육 precede-proceed 보건교육 학습지도계획서 보건교육 자조집단현황 보건교육 자기효능감증진 보
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학습내용을 효과적으로 전달한다.
PPT
:실험한 결과를 보다 쉽게 이해할 수 있도록 PPT를 활용한다.
내용설명 : 자기력 전기력 비교
<공통점>
① 접촉하지 않고도 작용한다.
② 밀어내는 힘(인력)과 당기는 힘(척력)이 있다.
<차이점>
①
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학습목표를 확인할 수 있도록 한다.
- 제시된 핵심 단어와 학습목표를 확인하고 배울 내용을 환기시킨다.
PPT
판서
전개
(30분)
일제
학습
▶ 정다면체의 전개도
- 각 정다면체의 모형과 전개도를 보여주며 설명하다.
- 전개도에서 면의 개수를
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학습자의 관찰- 인지적 과정 (기억-재생)- 유사한 상황- 반응
(인지과정 중시)
☞ 인간의 행동 결정 : 사회적 요인(타인과의 사회 작용) 1. Bandura’s life & 이론
2. 행동주의 학습 VS Bandura’s
3. Bandura’s 상호 결정론 모형
4. 관찰 학습 ?
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학습활동진행
조를 나누어 활동지에 해당 유생의 특징을 살려 그림을 그리도록 지도한다.
활동지에 유생의 특징을 살려 그림을 그린다.
그림을 그린 후에는 발표를 통해 다시 한번 내용을 정리해보고 다른 친구의 발표를 들으며 자신이 몰
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수 있도록 교사가 옆에서 잘 이끌어준다.
교과서 33쪽
퀴즈(ppt)
감사의 의미와 중요성을 알고 감사하는 마음을 표현하는 방법을 익힌다.
▣ 학습활동 안내하기
<활동1> 감사의 의미 알고 한 문장으로 표현하기
<활동2> 고마운 사람들
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학습자
평가
학습목표 성취에 대한 평가 유형
수행 평가
학습목표 성취에 대한 평가 항목
질문형태로 작성
배점
총점
기본도형을 이용하여 동화 이야기를 효과적으로 전달하였는가?
3
자신의 조가 표현한 이야기를 다른 친구들이 쉽게 이해하
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학습한 과학 개념을 이용하여 문제를 해결한다. 그리고 학습자들은 새로운 상황에 배운 개념을 적용함으로써 이 과정을 통해 반성적 사고능력과 문제해결능력을 신장시킬 수 있게 된다. 1. 발생학습에 대해서
2. 발생학습 모형의 단계
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학습자의 오개념과 오류에 대한 수학 교사들의 PCK, 이화여자대학교 교과교육연구소
이영문(2010), 윌슨의 개념분석법에 따른 도덕과의 개념 분석 수업 모형에 대한 연구, 한국초등도덕교육학회
윤유라(2010), 개념미술의 사례를 적용한 수업방
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학습에 대한 중등 교사들의 인식 조사 연구, 학습자중심교과교육학회
이재필 외 1명(2009), 공공서비스 품질평가 모형 개발, 한국공공관리학회
이종환(2011), 맥락으로 이해하는 사회과학 조사방법론, 공동체
조성표 외 3명(2009), 표본조사에 의한
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