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영재의 개념
2. 미성취 영재의 특성
3. 미성취 영재의 원인
4. 미성취 영재의 판별
WISC-R의 해석
1. 논리적으로 연관있는 강점 영역을 찾아내는 것이 중요하다.
2. 약점 영역 때문에 강점이 가려지지 않도록 해야 한다.
림의 TRIFOCAL모형
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지표점수가 계산되어 아동의 능력을 해석하는데 더 많은 정보를 얻을 수 있다는 것이다. 목차
웩슬러 지능검사
I. 한국 유아용 웩슬러 지능검사(K-WPPSI)
II. 웩슬러 아동용 지능검사(WISC-R)
III. 한국 웩슬러 아동지능검사(K-WISC-III)
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1. K-WISC-Ⅲ 실시 결과 ··················· 7
2. IQ점수와 지표점수에 대한 해석 ·············· 8
3. IQ점수와 지표점수에 대한 해석에 비추어 본 사례결과 해석 ··9
참 고 문 헌 ·························· 11
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WISC-R을 다양하게 보완한 것으로, 이는 WISC-R을 해석하면서 의료적요소, 사회적요소, 문화 · 인종 · 사희경제적 배경을 고려한 사회문화척도를 포함하고 있음을 의미한다. 의료적 요소란 아동의 시각, 청각, 예민성, 몸무게, 키, 포괄적인 병력
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WISC-R을 다양하게 보완한 것으로 이는 WISC-R을 해석하는 데 있어 의료적 요소, 사회적 요소, 문화, 인종, 사회경제적 배경을 고려한 사회 문화척도를 포함하고 있음을 의미한다
의료적 요소란 아동의 시각, 청각, 예민성, 몸무게, 키 그리고 포괄
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