[학교교육] 특별 활동을 통한 인성 교육

목차

1. 주제 설정 이유

2. 실태 및 문제점

3. 문제 해결 방안

4. 결론 및 제언

본문내용

철한 교육관 및 의식의 대전환 필요
나. 교육의 질은 교사의 질을 능가하지 못하므로 부단한 자아연찬으로 전문직으로서의 자질을 크게 신장시켜야 한다.
다. 자발적이고 능동적인 참여 유도를 위해 다양하고 참신한 클럽 활동 부서를 개발 운영한다.
라. 학생들의 인격을 존중하고 즐거운 학교를 만들기 위해 우리 교사들은 3다3무 운동(3다- 사랑, 대화, 칭찬 : 3무 - 체벌, 폭언, 편애)을 지속적으로 전개해 나가야 한다.
마. 특별 활동의 효율적인 운영을 위해 지역 사회의 인적, 물적인 자원을 적극 활용하는 방안을 강구한다.
바. 현재의 여러가지 열악한 환경속에서 클럽 활동을 제대로 운영하기가 매우 어렵지만 우리 교사들은 자기의 능력을 최대한 경주하여 인간교육 차원에서 클럽 활동에 적극 동참하여야 한다.

키워드

학교,   특별활동,   인성,   교육,   활동,   특별,   교사,   학생