목차
1. 서론
2. 본론
- 정체성 관점에서 사이버 공간에서 자기 정보를 노출하는 이유
* 사이버 공간에서의 정체성
* 사이버 공간에서의 자기 정보 노출 이유
- 정체성을 유지하면서도 개인정보 노출을 피하는 방법
3. 결론
4. 참고문헌
2. 본론
- 정체성 관점에서 사이버 공간에서 자기 정보를 노출하는 이유
* 사이버 공간에서의 정체성
* 사이버 공간에서의 자기 정보 노출 이유
- 정체성을 유지하면서도 개인정보 노출을 피하는 방법
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
고 보니 그 주절주절은 게임 상의 친구와 대화를 하는 것이었다. 아직 사춘기에 접어들기 전인 초등학생이 본인의 자아가 형성되기도 전에 사이버 공간상에서 자아 형성으로 인해 현실과 사이버 공간을 구분 짓지 못하는 사례가 발생 된 것이다. 하지만 이 말을 들었을 때 게임을 조금 많이 하나 생각을 할 정도 이었었지만 이글을 쓰면서 사이버 공간에서 자아 정체성에서 익숙해지면 현실과 구분을 하지 못한다는 것을 알게 되었다. 또한 현실과 사이버 공간상에서 자아정체성 등에 대해서 내가 모르던 부분에 대해서 알게 되었다. 또한 사이버 공간은 자신에게 돌아올 후환이 없고, 실명조차 나에 대한 정보를 타인이 모르기에 격려보다는 좀 더 비평 쪽으로, 혹은 맹비난적인 모습으로 나타나는 것으로 보아 광범위한 부분으로는 사이버 공간 뿐만 아니라 대인관계 심리학까지 접목시킬 수 있을 것이란 생각을 하게 되었다. 또한 가상의 공동체에서 긍정적인 것과 부정적인 것을 알게 되었다. 하지만 특정한 경우 양면성이 모두 있어야 하므로 어떤 부분이 좋다 할 수는 없으나, 익명성, 파급성 등의 사이버 폭력 등은 없어져야 한다 생각하게 되었다.
4. 참고문헌
황상민, 사이버 공간 안에 또 다른 내가 있다, 김영사, 2002
마크 스미스, 피터 콜록 편, ‘사이버 공간과 공동체’ 나남출판 ,2001
팀 조단 ‘사이버 파워’ 현실문화연구 2002
사이버 문화연구소, 네트에서 문화읽기, 역사에 ,2001
한국정보보호진흥원, “인터넷 개인정보 노출방지 및 프라이버시 보호 방안 연구”, 2007
배움 사이버평생교육원 사이버심리학 교재 2~3주차 강의자료.
4. 참고문헌
황상민, 사이버 공간 안에 또 다른 내가 있다, 김영사, 2002
마크 스미스, 피터 콜록 편, ‘사이버 공간과 공동체’ 나남출판 ,2001
팀 조단 ‘사이버 파워’ 현실문화연구 2002
사이버 문화연구소, 네트에서 문화읽기, 역사에 ,2001
한국정보보호진흥원, “인터넷 개인정보 노출방지 및 프라이버시 보호 방안 연구”, 2007
배움 사이버평생교육원 사이버심리학 교재 2~3주차 강의자료.
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