인력개발과활용 교수법의 내용과 장단점_ 교수법사례

소개글

인력개발과활용 교수법의 내용과 장단점_ 교수법사례에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 교수법 사례-창의적 교수법과 사례분석 교수법
1. 창의적 교수법(Creative Training Techniques)
1) 창의적 교수법의 개념 및 의의
2) 창의적 교수법의 특징
3) 창의적 교수법의 장단점
2. 사례분석 교수법(Case-study Training Techniques)
1) 사례분석 교수법의 개념 및 의의
2) 사례분석의 종류 및 진행단계
3) 사례분석 교수법의 장단점
Ⅲ. 맺으며

「참고 문헌」

본문내용

야이며, 오늘날에는 여기에서 나아가 학습자 상호 간에 지식과 정보를 공유하는 체계로 인식되고 있다. 결국 배움에 있어서 가르치는 자와 배우는 자가 따로 정해져 있는 것이 아니라, 누구나가 때로는 교사가 되기도 하고, 때로는 학생이 된다. 이런 점에서 최근 직무교육에서 특히 각광받는 참가자 중심 교수법은 교학상장(敎學相長)의 교육적 가치를 구현하는 효과적 교수법임에 틀림없다.
「참고 문헌」
1. 김신자(2005), 효과적인 교수설계 및 교수방법, 문음사.
2. 나승일(2004), 대학에서의 효과적인 교수법 가이드, 서울대학교 출판부.
3. 밥 파이크(2004), 창의적 교수법, 김영사.
4, 변영계(2005), 교수·학습 이론의 이해, 학지사.
5. 서울대 교수학습개발센터(2005), 교수법 가이드.

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