목차
1. 벌
2. 타임아웃
3. 반응대가
4. 과잉교정
참고문헌
2. 타임아웃
3. 반응대가
4. 과잉교정
참고문헌
본문내용
는 학생에게는 부적절하다. 따라서 적응행동에는 강화물을 주고 부적응행동에는 강화물을 제거하는 방법을 동시에 사용해야 한다.
4. 과잉교정
과잉교정(overcorrection)은 바람직하지 못한 행동을 바람직한 행동으로 바꾸어서 행동하도록 하면서 그에 추가하여 과제를 수행하게 하는 것이다. 연습을 소홀히 하는 학생에게 연습시간을 추가하거나, 낙서를 하는 학생에게 주위의 다른 낙서를 모두 지우게 하는 것 등이 예가 될 수 있다.
참고문헌
고영남 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2012
김준규, 박희숙 외 저, 아동생활지도, 동문사 2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016
4. 과잉교정
과잉교정(overcorrection)은 바람직하지 못한 행동을 바람직한 행동으로 바꾸어서 행동하도록 하면서 그에 추가하여 과제를 수행하게 하는 것이다. 연습을 소홀히 하는 학생에게 연습시간을 추가하거나, 낙서를 하는 학생에게 주위의 다른 낙서를 모두 지우게 하는 것 등이 예가 될 수 있다.
참고문헌
고영남 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2012
김준규, 박희숙 외 저, 아동생활지도, 동문사 2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016
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