목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
진로를 정하지 못한 학생들이 분명 많을 것이다. 그러나 아직까지도 학교에는 학생들이 진로 문제와 같은 고민을 마음 터놓고 상담할 수 있는 전문가가 없거나 부족하다는 생각이 들었다. 따라서 학교사회사업을 강화하고 또 제도화하여 학생들에게 적절한 도움을 제공하는 것이 필요하다고 느끼게 되었다.
3. 결론
요즘 뉴스를 보면 학교 폭력이나 청소년의 범죄, 집단 따돌림 문제 등 청소년들이 겪고 있는 문제들이 부쩍 심각해졌음을 느낀다. 그리고 학교사회사업이 이러한 문제점들의 해결책이 될 수 있지 않을까하는 생각이 들었다. 하루빨리 학교사회사업이 제도화되어 학생들에게 양질의 도움을 주었으면 하는 바람이다,
4. 참고문헌
이정희, 「학교사회사업의 단계적 제도화 방안에 관한 연구」, 경기대학교 행정대학원, 2004.
3. 결론
요즘 뉴스를 보면 학교 폭력이나 청소년의 범죄, 집단 따돌림 문제 등 청소년들이 겪고 있는 문제들이 부쩍 심각해졌음을 느낀다. 그리고 학교사회사업이 이러한 문제점들의 해결책이 될 수 있지 않을까하는 생각이 들었다. 하루빨리 학교사회사업이 제도화되어 학생들에게 양질의 도움을 주었으면 하는 바람이다,
4. 참고문헌
이정희, 「학교사회사업의 단계적 제도화 방안에 관한 연구」, 경기대학교 행정대학원, 2004.
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