놀이지도)인지발달에서의 놀이의 효과를 기술하시오

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

를 닮아가기 위해 노력하는 모습이 보이게 된다. 또한 발달된 인지적 능력 가지게 되기 때문에 부모는 책을 읽어주는 놀이 등을 통해서 아동이 일생생활에서 쉽게 접하지 못하는 부분에 대한 정보를 제공하여 주고, 상상력을 키워주는 것 역시 인지 발달에 도움이 된다.
[결론]
위의 내용을 살펴보면 알 수 있듯이 영유아기의 아동은 놀이 활동을 통해서 다양한 사회적 역할을 연습하고, 이를 통해 불안을 해소시키고 갈등을 해결한다. 즉, 아동은 놀이 활동에서의 탐색적이고 조작적인 요소들로 인해서 물리적인 지식 습득 뿐 아니라, 나아가 사건의 원인과 결과에 대한 인과관계를 파악할 수 있게 되며, 이러한 과정 속에서 논리-수학적인 지식을 알 수 있게 된다. 따라서 아동에게 또래와 어울려 놀면서 사회적인 역할을 배우고 경험할 수 있도록 하는 것은 매우 중요하다. 그렇기 때문에 이를 위한 사회적 환경 여건을 마련하는 것은 아동의 발달에 매우 긍정적인 영향을 줄 것이다. 그러므로 우리는 유아에게 다양한 놀이 활동을 제공하여 아동 스스로 자신이 가진 지식과 개념을 활용하여 인지 능력을 발달시킬 수 있도록 도와야 할 것이다.
[참고문헌]
1. 김성회. \"학습자의 인지발달 수준에 따라 교사주도 학생주도 역할놀이 수업이 사회성 발달에 미치는 효과.\" 미간행석사학위논문. 한국교원대학교 대학원 (2003).
2. 이미화. \"전통놀이 활동이 유아의 인지발달에 미치는효과.\" 대구효성카톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문 (2000).
3. 이주현. \"어린이의 인지발달에 따른 놀이공간 특성 연구, 국민대학교 대학원, 석사학위논문.\" (2008).

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