아동교육

소개글

아동교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동교육의 사상적 기초
코메니우스
로 크
루 소
페스탈로치
프뢰벨
듀이
몬테소리
2. 아동교육 발달사
유아교육기관
방과후 보육시설
3. 아동교육 프로그램
영아교육 프로그램
유아교육 프로그램
방과후 프로그램
4. 아동과 놀이
놀이의 정의
놀이유형
놀이와 아동발달
놀이와 교사의 역할
놀이 관련 동영상

본문내용

(1) 유아교육 프로그램의 목표
유아교육 프로그램에서는 유아의 학습과 발달에 관한 기본 이론으로 성숙주의, 행동주의, 구성주의의 세 가지 이론에 기초하여 각각 다양한 교육목표가 설정됨
- 성숙주의에 기초를 둔 프로그램의 교육목표:유아의 내적 가능성에 따라 전인적인 발달을 도모하는데 있음
- 행동주의에 기초를 둔 프로그램의 교육목표:학교에서의 성공이나 사회에 잘 적응할 수 있는 기숙 습득과 태도 형성
- 구성주의에 기초를 둔 프로그램의 교육목표:유아와 환경 간의 상호작용을 통해 교육이 이루어진다는 전제하에 유아의 능동성과 자발성에 초점을 둠
* NAEYC(1991): 가치 중립적인 차원에서 보편적인 유아교육 프로그램 목표를 제안함

키워드

아동교육,   영아교육,   코메니우스,   로크,   루소,   페스탈로치,   프뢰벨,   듀이,   몬테소리,   아동발달,   놀이,   방과후 보육시설