창의성의 의의와 특징

목차

1. 창의성이란?
2. 나는 얼마나 창의적인 교사인가?

본문내용

생각한다 주한다
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판에 박힌 획일성 새 아이디어를 시도하려는 의지와 자유 표현
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수동적 복종 적극적 검증
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강제적 지시 협동적 계획
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외적 동기 내면적 가치화
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순종적 동조 적극적이고 성실한 참여
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구속적인 통제 책임 있는 자기 주도적 활동
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불편한 억압과 금지 자연스럽고 자발적인 분위기
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고정된 사고방식과 기법 융통성 있는 방법과 다양한 비법 활용

키워드

창의성 의의,   창의성 교육,   창의적 사고,   열린 학습,   유창성,   유연성 융통성,   독창성 정교성,   창의적 교사