아이들의 경제교육의 문제점과 그현황

목차

서론: 우리나라의 경제위기와 사회 분위기

현상: 그렇다면 신용불량자들이 왜 무책임한 행동을 저지르느냐??

대안

본문내용

중요하다고 한다.
그 두 번째 대안>>>학교제도의 개선
학교의 경제교육을 근본적으로 바꿔야한다 경제학자를 만들기 위한 공부가 아니다 생활경제 내용관련이 강화 되어야 한다.는 전문가들의 주장
기존의 교사들에게도 재교육이 필요하다. 선생님 개인에게만 맡기는 것이 아니라 정부가 선생님들의 경제 수준을 올리기 위해 지원을 해주어야 한다.
그 세 번째 대안>>>각 구나 시에서 각종 프로그램을 많이 개설 (예를 들면 경제 캠프등의 활성화)
일상생활 자체가 경제이기에
개인이 일생을 행복하게 살도록 하고 국가가 국민을 위해서 제대로 복지체제를 갖추어야 하며 그러기에 가장 기초적인 인프라가 경제교육이므로 가르키고 배워야 한다. 그러므로 정부는 아를 다른 무엇보다 중요하게 투자로 여기며 적극적 지원을 해야할 때이다.

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