초등학생들의 미술 작품을 평가하기 위한 방법

소개글

초등학생들의 미술 작품을 평가하기 위한 방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
우리나라 학교의 현재 실정

2. 본론
미술 작품을 평가하는 방법들

3. 결론
작품평가에 대한 요약과 내 생각

본문내용

을 길러주고 사고력을 키워주며 창의성을 발달시키기 위해 반드시 필요하다.
하지만 평가하는 방법에 따라서 아이들에게 약이 될 수도 있고 독이 될 수도 있다. 그 만큼 평가 방법이 중요하다.
아이들의 작품을 평가하는 것은 성인이나 전문가의 작품을 평가하는 것과는 구별이 되어야 한다. 아이들에게 미술은 단지 자신이 생각이나 느낌, 마음 속에 있는 모든 것을 스스로 자유롭게 표현하는 것일 뿐이다. 따라서 어린이의 작품을 예술적인 시각에서 보고 우열을 가르는 평가는 옳지 못하다.
아이들의 창의성과 독창성이 신장될 수 있도록 결과보다는 과정을 중시해야 하고, 상대평가보다는 절대평가를 이용하는 것이 바람직할 것이다.
이런 평가 방법들을 통해 아이들이 자유로운 내면 표출을 할 수 있도록 도와주어야 될 것이다.

키워드

초등학생,   미술,   작품,   평가방법