교수학습유형 (협동학습법)

소개글

교수학습유형 (협동학습법)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 협동학습이란 ?

2. Vygotsky 이론과 협동 학습

3. 협동 학습의 역사

4. 협동학습의 종류

5. 협동 학습법에서의 교사의 역할

6. 협동학습의 효과

본문내용

활동을 개발해야 한다.
⑦ 학습자가 자신의 목표를 결정할 수 있게 개방 활동을 포함해야 한다.
6. 협동학습의 효과
① 무엇보다 수업이 재미있고 학습의욕이 높아진다. 학습동기가 자연스럽게 고취된다.
② 시너지 효과를 통해 교과에 대한 지식이 크게 증대되어 학업성취도가 크게 향상된다.
③ 함께 문제를 해결하는 과정을 통하여 서로 존중하고 이해하는 폭이 넓어진다.
④ 의사소통 기술과 사회적 기술이 발전한다.
⑤ 부정적 체벌보다 긍정적 보상으로 학습의욕을 고취한다.
⑥ 학생들이 수업을 통하여 긍정적인 자아개념을 가질 수 있다.
⑦ 학생이 수업 중에 신체를 많이 움직일 수 있게 된다.
⑧ 학생들이 숨어있는 다양한 재능을 개발하고 격려해 줄 수 있다.
⑨ 협동 학습은 교사에게 다양한 수업 전략을 제공해 준다.

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