본문내용
3)
-오늘은 생태계의 기본적인 개념과 에너지 흐름과 물질순환에 관한 내용을 공부했는데요.다음 수업시간에는 이러한 우리주위의 생태계의평형관계에 관해서 배우도록 할테니, 여러분
예습이 필요하겠죠~집에 가서 미리
책을 읽어
봅시다.
-다음수업을 위해 미리 복습이 필요하다고 생각한다.
교과서
-차시수업에 관해서 관심을 가지도록 유도한다.
판서
계획
〈학습목표〉
1.우리주변 생태계의 특성을 이해할 수 있는 기본 개념들을 검토한다.
2.생태계를 구성하는 요소들 사이의 관계를 이해한다.
1)생태계: 생물과 비 생물과의 에너지흐름과 물질순환을 형성하여 서로 조절기능을 가지는 계(=System)
2)에너지흐름
3)물질순환 4)먹이사슬과 먹이그물
-탄소의 순환 5)서식지와 생태적 지위
-질소의 순환
-인의 순환
-오늘은 생태계의 기본적인 개념과 에너지 흐름과 물질순환에 관한 내용을 공부했는데요.다음 수업시간에는 이러한 우리주위의 생태계의평형관계에 관해서 배우도록 할테니, 여러분
예습이 필요하겠죠~집에 가서 미리
책을 읽어
봅시다.
-다음수업을 위해 미리 복습이 필요하다고 생각한다.
교과서
-차시수업에 관해서 관심을 가지도록 유도한다.
판서
계획
〈학습목표〉
1.우리주변 생태계의 특성을 이해할 수 있는 기본 개념들을 검토한다.
2.생태계를 구성하는 요소들 사이의 관계를 이해한다.
1)생태계: 생물과 비 생물과의 에너지흐름과 물질순환을 형성하여 서로 조절기능을 가지는 계(=System)
2)에너지흐름
3)물질순환 4)먹이사슬과 먹이그물
-탄소의 순환 5)서식지와 생태적 지위
-질소의 순환
-인의 순환
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