교육행정레포트

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본문내용

라도 정서적인 면은 그에 비해 많이 발달하지 못하고 있는 것이다. 이러한 것들은 공교육에서 이러한 생활지도에 뒷받침이 되어주지 못하기 때문이다. 공교육에서 이러한 생활지도면에서 문제를 해결하기 위해 많은 재정과 시간이 필요하고, 많은 시행착오들도 예상되지만 학생들의 전인적인 올바른 성장을 위해서 하루 빨리 해결해야 할 부분인 것 같다.
정부에서 사교육을 줄이기 위해 여러 가지 정책을 내놓고 있다. 하지만 공교육이 바로서지 않는다면 그리고 공교육이 학부모와 학생들의 요구를 만족시키기 못한다면 이러한 사교육은 줄어들지 않을 것 같다. 어쩌면 내가 제기한 문제들은 어느 누구나가 인식하고 있고 고쳐지기를 바라고 있는 부분일 것이다. 하지만 내가 제시한 방법들은 여태까지 있어왔던 학교의 모습을 완전히 탈바꿈하는 부분이라 선뜻 시작하지 못하는 부분들이고 또한 이러한 문제를 해결하기 위한 다른 방법조차 어떠한 부분적인 변화로는 불가능하고 어떠한 공교육에 혁신적인 변화가 필요해 보인다. 하지만 공교육이 존재하는 한 이러한 문제는 분명히 해결되어야 하며 많은 교육정책가들이 미래의 학생들과 한국의 교육을 위해서 하루 빨리 문제의 뿌리서부터 해결해 나갔으면 하는 바람이다.

키워드

교육행정,   공교육의 문제점,   사교육 줄이기,   공교육,   중등교육의 문제