현대 교육 사조의 흐름 요약
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본문내용

자아실현
지식인
지성인
사회적 자아실현
중심대상
아동
교사
교사
교사와 학생
교육관
소극적 교육관
적극적 교육관
교육에
미친 영향
-교육이념의 민주화
-민주적 교육방법 도입
-학재수립에 영향(단선제)
-진보주의에 경종을 울림
-학문형(학문중신)교육과정에 영향
-학문의 방향성을 제시
-현대교육에 대한 신랄한 비판
-현대의 위기에 대한 경종을 울림
-교육의 기능과 역할에 대한 새로운 시각을 보여줌.
<<참고문헌>> 노상우 [교육의 역사와 사상] 교육과학사
서재복 [교육사 교육철학의 이해] 학지사
윤정일 외 4인 [교육의 이해] 학지사
George R. knight [교육의 이념과 대안] 양서원
신득렬 외 3인 [쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사] 양서원
권영창 외 3인 [교육의 이론과 실제] 형설출판사

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  • 페이지수3페이지
  • 등록일2009.12.14
  • 저작시기2008.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#566826
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