목차
① posting 주제 선택 동기
② 버려지는 영재들의 현 실태
③ 영재교육원의 문제점
➃ 해결방안
② 버려지는 영재들의 현 실태
③ 영재교육원의 문제점
➃ 해결방안
본문내용
것이 아니고 영재교육의 내용을 평가기준으로 삼아야한다는 것이다. 사설학원 등을 통해 기계적으로 만들어진 이른바 '무늬만 영재'들이 양산되는 것을 막으려면 영재의 선발에서부터 교육까지 전 과정에 걸친 체계적인 연구가 필요하다.
지하자원이 턱없이 부족한 대한민국이 주력해야 할 것은 인력자원이다. 나라의 기둥이 되고 버팀목이 될 수 있는 소중한 자원들을 방치하고 썩힘으로써 평범한 자원으로 만드는 비효율적인 제도를 바꿔야 한다.
참고자료)
SBS 뉴스추적, 2006-09-06, 392회 <세상이 만든 영재, 세상이 버린 영재>
SBS TV 뉴스, 2006-03-08, 일 영재교육학교 "입시 걱정 없어요."
서적, 영재교육의 공공정책, James J. Gallagher 편저, 김미숙, 유효현, 이행은 공역
지하자원이 턱없이 부족한 대한민국이 주력해야 할 것은 인력자원이다. 나라의 기둥이 되고 버팀목이 될 수 있는 소중한 자원들을 방치하고 썩힘으로써 평범한 자원으로 만드는 비효율적인 제도를 바꿔야 한다.
참고자료)
SBS 뉴스추적, 2006-09-06, 392회 <세상이 만든 영재, 세상이 버린 영재>
SBS TV 뉴스, 2006-03-08, 일 영재교육학교 "입시 걱정 없어요."
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