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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 시간의 중요성

Ⅲ. 시간관리의 독서시간활용방법

Ⅳ. 시간관리의 학습시간관리방법

Ⅴ. 시간관리의 자투리시간활용방법

참고문헌

본문내용

리 미리 치밀한 계획을 세워서 해 나가는 사람은 시간이 없다는 말을 하지 않는다. ‘노력이 부족했다’ 고는 하지만……. 주어진 시간은 줄일 수도 늘일 수도 없는 것이다. 다만 사람에 따라 시간을 어떻게 보내는가 하는 것에 차이가 있다. 시간은 귀중한 것이다. 또한 상대적인 것이다. 인생을 짧게 살았으나 영원을 남긴 사람이 있는 반면 길게 살았으나 별 의미 없이 살고 간 사람도 무수하다. 이제 시간을 값지게 유익하게 살 방법을 궁리해보자.
가. 헛되이 보내는 짧은 시간들을 잡아라. 티끌 모아 태산이다. 공부하는 입장의 학생들은 짧은 자투리 시간을 잘 활용할 계획을 세워야한다.
예 : 버스 타고 오는 동안 외울 내용을 대문 나서기 전에 익히고 나선다. 잠자리 들 때 공부 정리해 둔 것 잠깨어나면서 머리 속에 익히고 아침 세수를 하는 등
나. 한 가지에 정신 집중을 하도록 훈련을 쌓는다. 발명가들은 침식을 잊고 발명에 열중한다고 한다. 몇 년씩이나 계속 작은일 조차도 온 몸으로 온 정신으로 집중적인 노력을 할 때 성과를 올릴 수 있는 것이다.
다. 언제나 유익한 일, 힘이 들지만 장래성 있는 일을 멀리 내다보고 꾸준히 추구해야 장부라 할 수 있다. 부질없는 잔 취미, 속된 일에 빠지지 않도록 조심한다.
참고문헌
김호권 : 완전학습의 원리, 서울 : 능력 개발사, 1972
마크 포스터 : 시간 관리? 인생 관리!, 중앙경제평론사, 2002
손정표 : 독서지도 방법론 , 서울 : 학문사, 2000
서울특별시 : 자율학습의 지도의 길잡이, 1996
폴 데이비스, 김동광 역 : 시간의 패러독스, 두산동아, 1997

키워드

시간,   시간관리,   독서시간,   학습시간,   자투리시간