5)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 여러 자랑가리 조사하기

본문내용

사한 자료를 모아 놓고, 인천의 자랑을 노래 가사로 써 본다.)
S1. 저는 자연환경이 아름다운 강화도를 홍보하였습니다.
S2. 인천공항과 인천대교를 홍보 하였습니다.
S3. 맛있는 인천의 음식을 알리는 홍보물을 만들었습니다.
S4. 2014년 인천아시안 게임을 홍보하였습니다.
S5. 저는 인천의 역사에 대해 자랑하는 노래를 만들었습니다.
15′
★ 활동지, 타이머, PPT
※교사는 돌아다니며 아이들을 돕는다.
정리
확인
학습정리
차시 학습 활동 숙지하기
◎ 학습 내용 정리하기
T. 오늘 인천에 대해 새롭게 알게 된 사실은 무엇입니까?
◎ 차시 예고하기
T. 다음 시간에는 고장의 자랑스러운 인물과 일에 대해 조사한 내용을 정리해서 발표해 보겠습니다.
S1. 인천에 유명한 인물이 많다는 것입니다.
S2. 새롭게 가보고 싶은 장소가 생겼습니다.
5′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 2. 고장의 자랑
◎ 학습주제 : 고장의 여러 자랑거리 조사하기
◎ 학습목표 : 우리 고장의 자랑거리에 대해 소개할 수 있다.
<활동 1> 인천의 자랑스러운 인물과 일에 대한 내용 알기
<활동 2> Welcome to Incheon
<활동 3> 한국을 빛낸 100명의 위인들’노래 가사 바꿔 부르기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
우리고장의 자랑거리에는 무엇이 있는지 말할 수 있다.
상
우리고장의 자랑거리에 대해 알고 더 탐구한다.
수업 중
관찰법
중
우리고장의 자랑거리에 대해 잘 알지 않지만 조사하려고 노력한다.
하
우리고장의 자랑거리에 대해 잘 모르고 조사하려는 시도조차 하지 않는다.

키워드

5학년,   사회,   지도안,   고장,   자랑,   조사