평생교육경영론(전반적 총 내용 조사 자료)

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목차

<목차>

1. 평생학습관의 기능(5)

2. 한국 평생교육 기관의 경영과 관련한 문제점(4)

3. 경영자란

4. 경영자의 역할

5. 평생교육 기관 경영자의 사회적 책임 범위(3)

6. 의사결정의 구성요소

7. 의사결정의 합리성을 저해하는 7가지 심리학적 원칙

8. 인간의 심리적 제약(3)

9. 비전의 기능(4)

10. 평생교육기관의 발전과정의 문제점

11. 조직의 원리(12)

12. 교육조직의 성격(4)

13. 리더십의 특성(5)

14. 변혁적 리더십의 특징(6)

15. 카리스마적 리더십의 성공요인(7)

본문내용

범위 제한 원리
⑤인사정책의 원리 ⑪안정성의 원리
⑥분업화 원리 ⑫목표단일화 원리
12. 교육조직의 성격(4)
①전문적 관료제 ②조직화된 무질서 ③이완조직 ④이중조직
13. 리더십의 특성(5)
①리더십의 개념이 관리의 개념과 동일한 것은 아니다
②리더십의 개념은 복잡하다
③리더십의 속성은 경험과 훈련과정 및 분석을 통해 개발될 수 있다
④리더십의 효과성은 지도자, 추종자, 상황변인 사이의 적합성에 따라 달라짐
⑤리더십은 다양한 조직 및 상황에 따라 다른 것으로 대체될 수 있음
14. 변혁적 리더십의 특징(6)
① 현재 과업보다 지도자의 비전에 적응하도록 조직을 변화 시킴
② 부하 자신의 발전과 타인의 발전에 대한 책임을 증대하여 부하는 지도자 지도자는 변화의 촉
③ 고차원적인 목표를 위해 자신의 이익을 초월하도록 추종자에게 영감을 줌
④ 새로운 비전 창조, 이에 집중적인 헌신
⑤ 변혁의 필요성 설명
⑥ 장기목표에 집중함
15. 카리스마적 리더십의 성공요인(7)
① 미래에 대한 비전 제시하기
② 인상을 관리하기
③ 전통에 얽매이지 않는 행동에 열중하기
④ 권력을 공유하기
⑤ 자기희생하기
⑥ 개인적인 모험 감행
⑦ 추종자가 모방할 행동의 솔선수범

키워드

평생교육경영론,   평생학습관,   경영자의 역할,   의사결정,   평생교육기관의 발전과정,   교육조직,   비전의 기능,   리더십의 특성