목차
머리말: 개념화된 글쓰기
제 1장 실용적 자기표현과 스토리텔링-자기소개서와 로드맵을 중심으로
1. 실용적 자기표현의 의미 11
2. 실용적 자기표현의 과정 14
3. 실용적 자기표현의 효과1: 정체성의 확인과 개성의 발견 29
4. 실용적 자기표현의 효과2: 미래에 대한 도전적 기획 39
5. 결론 : 실용적 자기표현과 교양교육과정 개발의 필요성 49
제 2장 인터뷰와 스토리텔링
1. 인터뷰의 의의 53
2. 인터뷰의 유형 59
3. 인터뷰의 준비 과정 71
4. 인터뷰의 진행 78
5. 인터뷰의 기록과 정리 82
제 3장 문화콘텐츠 글쓰기와 스토리텔링
1. 생활문화 글쓰기와 스토리텔링 101
2. 지역문화 글쓰기와 스토리텔링 148
참고문헌 211
제 1장 실용적 자기표현과 스토리텔링-자기소개서와 로드맵을 중심으로
1. 실용적 자기표현의 의미 11
2. 실용적 자기표현의 과정 14
3. 실용적 자기표현의 효과1: 정체성의 확인과 개성의 발견 29
4. 실용적 자기표현의 효과2: 미래에 대한 도전적 기획 39
5. 결론 : 실용적 자기표현과 교양교육과정 개발의 필요성 49
제 2장 인터뷰와 스토리텔링
1. 인터뷰의 의의 53
2. 인터뷰의 유형 59
3. 인터뷰의 준비 과정 71
4. 인터뷰의 진행 78
5. 인터뷰의 기록과 정리 82
제 3장 문화콘텐츠 글쓰기와 스토리텔링
1. 생활문화 글쓰기와 스토리텔링 101
2. 지역문화 글쓰기와 스토리텔링 148
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본문내용
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- 인간행동과사회환경1E) 행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의를 설명.
- 인간행동과사회환경1D)행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 의의를 설명.
- 인간행동과사회환경1E) 행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의를 설명.
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- 인간행동과사회환경)행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
- 인간행동과사회환경)행동발달에 대한 매슬로(A, Maslow) 이론의 특징과 의의를 설명하시오.