사교육과 공교육, 영재교육

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목차

사교육과 공교육, 영재교육


사교육과 공교육
1) 사교육과 공교육
2) 사교육의 실태
3) 사교육 활성원인
4) 정부의 해결방안

영재
1) 영재교육의 개념
2) 영재교육의 교육 방향
3) 문제점
4) 개선방향

본문내용

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사교육과 공교육, 영재교육




Patr1. 공교육&사교육




1)사교육과 공교육
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공교육?

-교육의 사회적 유용성으로 인해 국가가 적극적으로 관여하는 교육
-국가나 공공단체가 관리, 운영 지원하고 국민 모두에게 개방하여
　보편적인 교육을 실시하는 교육

한국 공교육의 특징
①공교육과 사교육의 구분 모호
②교육에 대한 국민적 협의 무존재
③교육의 획일화, 표준화




1)사교육과 공교육
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공교육의 조건

　　　　　　（공공성）
（공교육）　⇐　＋
　　　　　　（평등성）




1)사교육과 공교육
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-학교 밖에서 이루어지는 개인·그룹지도, 학원수강, 학습지, 통신 및 인터넷 과외 등
-각급 학교 입학시험이나 학교 성적에 직간접적으로 관련되어 있는 교과 과외 수업을 포함
-학교 안 특기·적성 교육과 보충수업, 자율학습 등은 사교육 범주에서 제외

한국 사교육의 특성

학교교육 보조, 대체
　　　　　　　　공교육 붕괴 초래

키워드

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