법인 어린이집 평가인증 통과한 만0세 4월 우리 어린이집 보육일지 - 주간보육계획안

소개글

법인 어린이집 평가인증 통과한 만0세 4월 우리 어린이집 보육일지 - 주간보육계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주 간 보 육 계 획 안 (만0세)


주제 : 선생님을 만져봐요
실시 기간 : 4 월 1 일 ~ 4 월 2 일 (1주)
목표 : 선생님과 스킨십을 갖는 활동을 하며 친밀감을 형성한다.


주제 : 선생님과 놀아요1
실시 기간 : 4 월 8 일 ~ 4 월 13 일 (2주)
목표 : 선생님과 놀이를 통해 안정감을 갖는다.


주제 : 선생님과 놀아요 2
실시 기간 : 4 월 15 일 ~ 4 월 20 일 (3주)
목표 : 놀이를 통해 영아들과 교사간의 안정적인 애착을 형성한다.


주제 : 익숙해졌어요
실시 기간 : 4 월 22 일 ~ 4 월 27 일 (4주)
목표 : 낯선 환경인어린이집에서 놀이하며 하루 일과를 보내는 것에 익숙해진다.

본문내용

오후 간식/이유식 먹기
얼굴과 손 닦기
기저귀, 매트
비닐장갑
물티슈
턱받이
등을 토닥이며 안아주자, 교사의 등을 똑같이 토닥이며 두드림.
17:00
∼19:30
통합보육 및
귀가지도
영아 개별 특성에 따른 상호작용하기
오전 자유놀이 반복 및, 연계활동 하기
개별 매트와 이불에 누워 낮잠 준비하기
낮잠을 깬 후 세면하고 용모 바르게 하기
부모님 영아를 인계하고, 영아의 일과 이야기기하기
포대기
개별 침구
음악CD
수건, 비누
빗, 분무기
물수건
인형을 입에 넣고 빨아서 세탁물 바구니에 분리하였음.
일과
평가
영아가 열이 많은 편이라 낮잠을 잘 때 내의를 벗기고 기저귀만 한 채 이불을 덮어 주어 잘 수 있도록 하였다.
기타
사항
발열체크, 마스크, 손수건착용, 손잡이, 장난감 알코올 세척, 플라스틱교구세척, 부모전화상담, 원아수첩정리
전화
상담
박현준 - 성장이야기를 읽어 보시고, 간단하게라도 메모를 써주시면 우리 현준이에게 좋은 추억거리가 될 것이라고 말씀드리며, 부담스럽게 생각하지 않으셨으면 한다고 말씀 드렸음.
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
1
1
.
일 일 보 육 일 지
2013 년 4 월 26 일 금 요일 딸기반 (만 0 세)
담 임
원 장
장현서
주 제
낯설어요 / 익숙해졌어요
교사의 준비
및 환경점검
1.
보육실 환기

5.
교실과 놀잇감의 청결

2.
보육 용품이나 비품의 모서리 보호대 점검

6.
개인용품 및 기저귀 준비

3.
비품 모서리 안전장치

7.
수건, 휴지 등 위생 용품

4.
전기 콘센트 플러그 정비

8.
수유준비

시 간
활동계획
교수매체
활동 실행
7:30 ∼
09:30
등원 및
맞이하기
선생님과 함께 교실로 가요(사회관계증진)
영아와 반갑게 인사하고, 영아의 기분과 건강상태를 살핀다.
영아가 바라보고 있는 곳에 반응을 보여준다.
출석카드,
도장, 스탬프
영아에게 인사를 하자 팔을 벌리며 교사에게 안김.
09:30
∼10:00
이유식 및 기저귀 갈기
/씻기
선생님 도움 받아 이유식을 먹어요.
영아가 우유를 먹는 동안 눈을 맞추고, 다 먹은 후에는 등을 토닥여 트림을 시켜준다.
기저귀 갈이 매트에 누울 수 있어요
기저귀를 준비하고 기저귀 매트 위에 영아를 눕히고 기저귀를 갈아준다.
기저귀를 갈면서 영아와 눈을 맞추며 이야기 나눈다.
기저귀
비닐장갑
물티슈, 매트
턱받이
아침에 물을 많이 먹었다고 어머님이 말씀하셔서 기저귀를 바로 확인하였음.
입을 오물거리다가 다 먹은 후, 교사를 보며 입을 벌림.
10:00
~10:40
놀이
활동
쌓기 - 분유통 블록
분유통 블록을 영아와 탐색한다.
분유통 블록을 교사와 영아가 번갈아 가며 쌓아본다.
신체 - 코코코 놀이
듣기/말하기/읽기 - 내 이름 듣고 찾아보기
쓰기 - 선생님 손바닥에 끼적이기
역할 - 거울 속 내 모습
표현 - 손 유희‘우리 모두 인사해’
표현 - 밀가루 풀 그림
탐색 - 불빛 잡기 / 누르면 튀어나오는 놀잇감
분유통 블록
교사와 함께 분유통을 쌓으며 한 개씩 탑이 쌓일 때 마다 박수를 침.
손전등으로 만1세 형님의 얼굴에 비추며 즐거워함. 얼굴이 아닌, 벽에 비추어 보자고 말을 하며 교사가 시범을 보여주었음.
10:40
∼11:10
실외 활동
대체활동 - 유희실에서 미끄럼틀타기
유희실의 영아용 미끄럼틀을 소개한다.
영아가 영아용 미끄럼틀을 탈 수 있게 도와준다.
‘기린 미끄럼’동요를 틀어놓고 영아용 미끄럼틀을 즐겁게 탄다.
구급함
동요CD
영아용 미끄럼틀
바람이 불어 강당에서 미끄럼틀도 타보고, 자전거도 타보았음.
11:10
∼12:10
수유 및 점심식사
/ 이 닦기
교사와 눈을 맞추며 수유 또는 이유식 먹기
세면과 영아용 손가락 칫솔 또는 개별 양치도구로 이와 잇몸 닦기, 기저귀 살피기
손비누, 수건
식사도구
칫솔, 치약
양치 컵
기본생활습관(청결) 식사 전 손을 씻어요.
밥을 다 먹은 영아가 트림을 하였음.
12:10
~13:40
낮잠준비 및
낮잠
개별 매트와 이불에 누워 낮잠 준비하기
낮잠에 깨어났을 때 영아와 눈을 마주치며 반응해준다.
선생님 자장가 소리 들으며 잠이 들어요.
슈만‘3개의 로망스’
개별 침구
음악CD
이불을 조금 큰 것을 꺼내어 배와 다리까지 모두 덮어 주었음.
13:40
~15:00
놀이
활동
신체 - 코코코 놀이
쓰기 - 선생님 손바닥에 끼적이기
동요CD
코코코 놀이를 할 때 눈, 코 입을 바로바로 손으로 가리킴.
교사가 먼저 영아의 손바닥에 끼적이기를 하자, 영아도 교사의 손에 끼적이기를 함.
15:00
~16:00
오후 수유
및
휴식
조용한 음악을 들으며 휴식 취하기
교사와 눈 맞추며 수유하기
음악CD
두유를 젖병에 담고 빈각을 “쓰레기 콩에 쏙~”이라고 하자 영아가 쓰레기통에 넣고 박수를 치며 교사를 쳐다 봄.
16:00
~ 16:30
실외 산책
어린이집 주변 산책하기
구급함
물티슈
카메라
유모차
어린이집 옆 공원에 가서 시소를 타보았음.
16:30
∼17:00
기저귀 갈기 및
이유식
손, 발을 닦고 기저귀 살피기
즐겁게 오후 간식/이유식 먹기
얼굴과 손 닦기
기저귀, 매트
비닐장갑
물티슈
턱받이
기저귀를 갈아주며, 엉덩이가 바짝 마를 수 있도록 잠시 벗겨 두었음.
17:00
∼19:30
통합보육 및
귀가지도
영아 개별 특성에 따른 상호작용하기
오전 자유놀이 반복 및, 연계활동 하기
개별 매트와 이불에 누워 낮잠 준비하기
낮잠을 깬 후 세면하고 용모 바르게 하기
부모님 영아를 인계하고, 영아의 일과 이야기기하기
포대기
개별 침구
음악CD
수건, 비누
빗, 분무기
물수건
신발을 신겨 달라고 발을 들고 교사를 쳐다봄. 옆에 있던 만4세 누나가 신겨주려고 하자 가만히 있었음.
일과
평가
분유통처럼 큰 블록으로 탑 쌓기가 가능함을 알 수 있었다. 기저귀를 차고 있으니, 엉덩이가 많이 꿉꿉한 것 같아 엉덩이가 보송하게 마르 수 있도록 해주었다.
기타
사항
발열체크, 마스크, 손수건착용, 손잡이, 장난감 알코올 세척, 플라스틱교구세척, 부모전화상담, 원아수첩정리
전화
상담
박현준 - 하루 잘 먹고 잘 놀았어요. 엉덩이 똥꼬 쪽이 조금 빨갛네요. 엉덩이를 말려서 기저귀를 채워 주었어요.라고 말씀드림.
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
1
1
.

키워드

일지,   실습일지,   보육일지,   관찰일지,   만0세,   통합보육일지,   신입원아적응일지,   지도교사조언,   평가인증,   어린이집