[기록장, 의사결정 기록장, 신문탐구학습 기록장, 직업탐구 기록장, 실험관찰 기록장, 통일학습 기록장, 의사결정]의사결정 기록장, 신문탐구학습 기록장, 직업탐구 기록장, 실험관찰 기록장, 통일학습 기록장 분석

소개글

[기록장, 의사결정 기록장, 신문탐구학습 기록장, 직업탐구 기록장, 실험관찰 기록장, 통일학습 기록장, 의사결정]의사결정 기록장, 신문탐구학습 기록장, 직업탐구 기록장, 실험관찰 기록장, 통일학습 기록장 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 의사결정 기록장
1. 활동 1. 의사결정 상황 파악하기
2. 활동 2. 각각의 대안에 따른 장점과 단점 예측하기
3. 활동 3. 최종 선택하기

Ⅱ. 신문탐구학습 기록장

Ⅲ. 직업탐구 기록장

Ⅳ. 실험관찰 기록장

Ⅴ. 통일학습 기록장

본문내용

장, 직업탐구 기록장, 실험관찰 기록장, 통일학습 기록장 분석
Ⅰ. 의사결정 기록장
1. 활동 1. 의사결정 상황 파악하기
2. 활동 2. 각각의 대안에 따른 장점과 단점 예측하기
3. 활동 3. 최종 선택하기
Ⅱ. 신문탐구학습 기록장
Ⅲ. 직업탐구 기록장
Ⅳ. 실험관찰 기록장
Ⅴ. 통일학습 기록장
Ⅰ. 의사결정 기록장
1. 활동 1. 의사결정 상황 파악하기
※ 다음 글을 읽고, 아래 물음에 대해 답하시오.
영수가 살고 있는 A마을에 새로운 제과점이 개업을 하였습니다. 작년에 생긴 제과점의 이름은 ‘1호’ 제과점이며, 이번에 생긴 제과점은 ‘2호’ 제과점입니다. ‘1호’ 제과점은 빵의 맛은 좀 떨어지나 제과점 주인이 친절하며 빵이 크고 양도 많습니다. ‘1호’ 제과점은 영수가 맛있어 제과점이 생기기 전에 자주 이용해 제과점 주인과도 잘 아는 사이입니다. ‘2호’ 제과점은 빵의 맛은 좋으나 양은 많지 않으며 제과점 주인이 친절하지도 않습니다. 어머니께서 영수에게 빵을 사오라고 하셨습니다. 영수는 어떤 제과점에서 빵을 살까요? 여러분 각자 영수의 입장이 되어 생각해봅시다.
(1) 위 글에서, 결정해야 할 문제는 무엇인가?
(2) 위의 결정에서, 고려해야 하는 관점은 어떤 것들이 있나?
(3) 위에서 제시한 관점 중에서, 여러분이 가장 중요하다고 생각하는 관점은 무엇인가?
2. 활동 2. 각각의 대안에 따른 장점과 단점 예측하기
(1) 다음 제과점에 대하여, 여러분이 빵을 산다고 가정할 경우의 장점과 단점을 기록해 보시오.
<의사결정지>
종류
장단점
‘1호’ 제과점
장 점
단 점
종류
장단점
‘2호’ 제과점
장 점
단 점
(2) 위에 기록한 장단점을 바탕으로, 여러분이 제과점을 선택할 때 가장 중요하게 고려하는 가치 기준 혹은 목표는 무엇인가?

(3) 여러분이 가장 중요하게 고려한 기준에 따라서, 위 표에 기록한 장단점을 가장 중요하게 생각하는 것부터 번호를 매기시오.

3. 활동 3. 최종 선택하기
(1) 여러분은 어느 제과점을 이용할 것인지 결정해야 됩니다. 최종적인 결정을 내리기 전에 자신이 생각하는 가치 기준이나 목표, 혹은 다른 방안이 있는지 생각해 보십시오. 혹시 잊었던 기준이나 목표가 생각난다면, 앞의 활동 2의 (2)로 돌아가서 다시 시작하시오.
▶ 잊었던 기준 혹은 목표

(2) 이제 여러분은 최종적으로 어느 제과점을 이용하는 것이 가장 바람직하고 현명한지를 결정해야 합니다. 자신의 결정을 기록하세요.

Ⅱ. 신문탐구학습 기록장
신문탐구학습일 : 년 월 일 요일 제 학년 반 이름 :
신문이름
신문
발행일
년 월 일 요일
관심있게 읽은 기사 내용이나 사진 (사진이
크면
접거나
뒷면에
붙여
설명한다.)
기사를 읽고 느낀 점과 궁금한 점
기사중
어려운
낱말
찾기
어려운
낱말
뜻(사전을 찾아서 뜻을 적고 익힌다)
Ⅲ. 직업탐구 기록장
직 업 탐 구 기 록 장
년 월 일 요일 이름 :
1. 학교에서 가장 좋아하는 과목은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
2. 가장 싫어하는 과목은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
3. 시간 가는 줄 모르고 몰두할 수 있을 정도로 흥미를 느끼는 일이 있다면 그것은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
4. 가장 싫어하는 일이 있다면 그것은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
5. 가장 잘 해낼 수 있는 일이 있다면 구체적으로 어떤 일인지 적어 봅시다.
6. 가장 자신없는 일이 있다면 구체적으로 어떤 일인지 적어 봅시다.
7. 1번～6번의 결과 당신은 장래 어떤 종류의 직업에 종사하고 싶습니까?
8. 학교에서 배우는 여러 교과목들 가운데 7번에서 선택한 직업에 직접, 간접적으로 도움이 되는 과목은 어떤 것입니까?
9. 8번 교과목들에 대한 당신의 ① 학업 성취는 어느 정도입니까? ② 흥미는 어느 정도입니까? ③ 만약 학업이나 흥미가 뒤떨어진다면 당신은 어떻게 하겠습니까?
①
②
③
10. 현재 학교에서의 교육이 장래의 직업 선택에 ① 도움이 된다고 생각합니까? 혹은 전혀 도움이 되지 않습니까? ② 그 각각의 이유는 무엇입니까?
①
②
Ⅳ. 실험관찰 기록장
실험 관찰 기록장
단원
실험관찰일시
년 월 일 요일 시 분
학습문제
실험주제(제목)
실험 준비물
실험방법
및 순서
결과 예상
유의할 점
실험 관찰 결과
새롭게 알게된 점
의문점
실패요인
비고
Ⅴ. 통일학습 기록장
통 일 학 습 기 록 장
년 월 일 요일 이름 :
통일
국가명
그렇게 지은 이유
통일국가의 특징
통일국가의 모습
통일
국기
도안
담임선생님 의견

키워드

의사결정,   기록장,   신문탐구학습,   직업탐구,   실험관찰