[교육사회학] 평생교육의 기능과 역할 설명 및 한국평생교육의 문제점과 대안 제시

소개글

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목차

Ⅰ. 서　　론

Ⅱ. 본　　론
　1. 평생교육의 개념
　2. 평생교육의 기능과 역할
　　(1) 평생교육의 기능
　　(2) 평생교육의 역할
　3. 평생교육사의 개념과 역할
　　(1) 평생교육사의 개념
　　(2) 평생교육사의 역할
　4. 우리나라의 평생교육의 문제점
　5. 평생교육의 발전방안
　　
Ⅲ. 결　　론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

미에 대한 비판적 고찰, 경남대 교육문제 연구소 논문
* 김일수(1997). 교육학-평생교육, 고시계 통권 제487호 9월호 학술논문, pp.343-346
* 강영웅(1984), 교육학-평생교육의 필요성과 과제, 고시계 통권 제326호 4월호 학술논문, pp.254-255
* 최연순(2004), 평생교육의 문제점 및 발전방향에 대한 연구, 경원대 교육대학원 석박사 학위 논문 - 평생교육의 개념 및 기능에 대한 부분 자료 참조.
* 평생교육정책론, 이양교 저, 학문사, 2002
* 안영관(1983), 현대사회에서의 평생교육, 한국사회과교육연구학회 사회과교육 학술논문 제16호, 12월, pp.100-106
* 변종임(2006), 평생학습시대 평생교육사의 새로운 역할 : 사회교육전문요원 재교육 연수 자료, 한국교육개발원 KEDI 연구보고서
* 지역사회교육론, 윤여각 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012
* 평생교육경영론, 정민승 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012
* 인간과 교육, 전용오 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2002
* 수원시 평생학습관 - 평생교육사 개념정리 관련 자료 참조
https://learning.suwon.go.kr/

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