특수아 복지사업의 이해

소개글

특수아 복지사업의 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 장애아동의 정의 및 개념
2. 장애인 복지법
3. 장애아동의 생활실태 및 복지욕구
4. 특수교육의 성격 및 목적
5. 통합교육
6. 장애아동 복지사업

본문내용

육 및 생활 지원 대책이 필요하다.
아동소년기단계에서는 특수교육기회확충과 장애아동생활지원이 필요하다.
<예방대책>
장애아동의 발생예방과 조기발견은 신생아 또는 영유아 검진, 선천성 장애 또는 출산
시의 사고를 방지하기 위한 모자보건의 강화, 교통사고 방지, 공장재해 감소화를 위한
공장내의 안전정비, 공해방지, 장애의 조기발견과 치료에 대한 지식의 보급 및 계몽
등의 대책을 통해서 이루어질 수 있다.
<치료 대책>
- 재활대책은 다양한 훈련, 교육, 치료 등을 통하여 장애아동의 잔존능력을 최대한도로 개발하여 손상된 기능을 회복 또는 극복하게 하고 궁극적으로는 자립생활이 가능하게 하는 것이다.
- 보호대책은 재활대책을 적용하는 것이 불가능한 최중도의 장애인을 대상으로 하는 원조활동이다.
1. 교육정책
2. 소득보장 정책
3. 장애아동을 위한 의료재활 정책
4. 사회환경적 대책
4. 장애아동 복지증진을 위한 정책과제
<장애발생 예방정책의 강화>
기초적이면서도 가장 효과가 있는 정책
우선적으로 후천적 장애를 예방할 수 있는 교통사고의 예방정책으로부터 선천적 장애를
예방할 수 있는 임산부에 대한 교육과 모자보건사업을 강화하는 것이 필요하다.
<치료, 재활서비스시설의 확대>
장애아동에게 있어 가장 당면하고 있는 문제
장애아동의 경우 조기치료와 재활훈련을 통해 상당부분 장애상태가 호전될 수 있다.
<소득보장 정책의 강화>
장애아동가구의 경우 장애아동으로 인해 경제적 어려움이 가중되는 것으로 나타나고 있다.
장애수당 지원대상을 전체 장애인으로 확대하고 지원 수준도 장애로 인한 추가비용을 감당할 수 있는 정도로 인상하는 것이 필요하다.
<특수교육의 확대와 다양화>
장애로 인하여 교육받을 기회를 갖지 못하는 경우가 없도록 하기 위해 장애특성에 적합한 교육이 필요하다.
<장애아동을 위한 재가복지 서비스의 확충>
- 장애아동의 문제를 전문적으로 상담하고 도움을 제공할 수 있는 재가복지기관을 확
충할 필요성이 있다.
<장애아동 가족 프로그램의 개발>
- 장애아동 가족 스스로가 자기 자신과 아이를 도울 수 있도록 가족의 능력을 고취시킬
수 있는 장애아동 가족중심의 지원프로그램 개발이 필요하다.
참고문헌
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍

키워드

장애인 복지법,   특수교육,   특수교육의 성격,   특수교육의 목적