[교육학] 대학교육의 문제점과 개선방안

소개글

[교육학] 대학교육의 문제점과 개선방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
　1. 선택한 교육의 문제점
　2. 대학교육의 실태

Ⅱ. 본론
　1. 내가 본 대학교육의 문제점
　2. 개선방향

Ⅲ. 결론

본문내용

이 되어서 차별 없는 사회가 되길 바란다.
다음으로는 주입식 수업에 관련된 개선방안이다.
창의적인 인재를 만들기 위해서는 창의적인 생각을 할 수 있게끔 교육해야 하는데 단순 주입식 수업은 이를 전혀 할 수 없게 한다. 지금 대학생들은 물론 중, 고등학생들도 주입식 교육에 문제점을 인식하고 불만을 표현하고 있다.
대학교육의 문제점만이 아닌 우리나라 전체의 교육방식에 대한 변화가 필요하다.
그나마 대학은 레포트를 쓰면서 나처럼 자신의 생각을 맘껏 쓸 수 있어서 좋은 것 같다. 이런 식으로 자신의 생각을 표현하고 아이디어를 낼 수 있는, 사회에 나가서도 실용 가능한 과제나 시험문제들을 내는 것이 맞다고 생각한다.
수업에 있어서도 강의 듣는 학생들끼리 조를 이루어서 문제에 대한 토의를 하고 결론을 발표한다던지 수업시간 외에 교수와 학생들 간의 교류가 활발하게 이루어져서 학교가 좀 더 학생들에게 귀 기울일 수 있는 학교가 되었으면 좋겠다.
Ⅲ. 결론
우리나라 교육의 문제점을 한 가지만 콕 집어 이야기하기가 어려웠다. 그만큼 문제점이 많다는 이야기이다. 대학교육에 대한 문제점에 대해서 이야기 하면서도 다른 문제점들이 이것저것 섞인 듯하다.
이 사실들을 정리 하면서 우리나라의 교육 문제의 현실과 글로벌 시대인 지금으로써 우리나라의 교육은 아주 후진국이라고 생각이 되었다. 다른 나라의 비해서 대학도 순위별로 매겨지고 서울에 있는 대학과 지방대로 나누어지는 교육현실은 아주 이해가 안 될 정도로 이상한 부분도 있었다. 사람을 판단할 때에 어느 대학을 나왔는지 따지는 우리나라의 방식은 이해가 정말로 안 될 정도이다 아무리 지방대를 나오더라도 그 사람이 특출하게 잘하는 것이 있지만 그것을 판단하기 전에 이력서에서 지방대라는 이유 하나만으로 이력서를 비참하게 버려지는 경우이다. 우리와 가까운 일본 나라만해도 대학은 자기 특성에 맞게끔 어느 대학을 가더라도 그 대학만의 전문적인 지식과 실습 그리고 그 전문분야에 맞게끔 체계적으로 있는 반면에 우리나라 대학에는 웬만한 다른 분야가 섞여서 있을 뿐만 아니라 그 전문적인 분야를 배우기에는 턱없이 부족한 현실인 것 같았다. 그리고 그 어느 나라보다 사교육비가 엄청나게 들어가는 우리나라 공부 방식에도 문제가 있는 듯하다. 돈을 많이 주면 좋게 가르쳐 준다는 우리나라 사람들의 고정관념에도 문제가 있지만 지금 정부에서도 서서히 진행되고 있는 사교육 문제는 앞으로 두고봐야할 문제인 것 같다.

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