평생교육과 학교교육의 목적에 대하여 논하시오.

소개글

평생교육과 학교교육의 목적에 대하여 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육과 학교교육의 차이
2. 평생교육의 특징
3. 평생교육과 학교교육의 목적

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

내재적 성과를 중요시해야 한다. 평생교육 프로그램 방법론에 있어서는 학습결과의 외적인 객관적 평가보다는 학습자 자신의 만족감과 성취감이 훨씬 중시되어지는 교육방법이 필요하다는 것이다.
마. 참여와 공존을 중시
평생교육에 있어서 교수자와 학습자는 수평적 관계를 지향하는 이른바 평등적 관계를 추구해야 한다. 즉, 평생교육의 계획과 실행, 평가 등의 전 과정에서 모든 학습구성원이 함께 해야 한다는 것이다.
3. 평생교육과 학교교육의 목적
평생교육의 가장 큰 목적은 인간의 삶의 질을 향상시키고, 나아가 인간의 자아실현에 도움이 되는데 있다. 또한 평생교육은 인간의 학습을 전사회적, 전생애적으로 최적화시킬 수 있는 새로운 교육체계를 완성함으로서 인간 경험의 확대 및 자기주도성을 실현하는데 있다고 할 것이다.
학교교육의 가장 큰 목적은 학습자의 인격을 완성하는데 도움을 주고, 나아가 자주적 생활능력과 민주사회 시민으로서 자질을 함양하여 국가와 인류공영의 이상실현에 기여케 함에 있다.
Ⅲ. 결론
이상 평생교육의 개념 및 기성 학교교육과의 차이점에 대해 알아 보았다. 평생교육이 필요하게 된 이유와 그 특징들에 대해 알아 보면서 현대 사회에 있어 평생교육은 여러 가지 긍정적인 측면이 많으므로 계속적으로 수행 되어야 하겠다는 생각을 해봤다. 현대 사회를 살아가는 성인의 경우 그들의 받은 교육의 혜택은 그들에게 정보가 될 수 있으며 그들에겐 기회로서 작용하고 이 기회는 그들의 삶의 질에 까지 영향을 미칠 것이다.
Ⅳ. 참고자료
평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담 권두승(교수) 저 교육과학사 2015.02.28

키워드

평생교육과 학교교육,   평생교육,   학교교육