교육현장에서 영향을 주는 행동주의, 피아제, 비고츠키적 관점에 대한 레포트

소개글

교육현장에서 영향을 주는 행동주의, 피아제, 비고츠키적 관점에 대한 레포트에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

에 따라 아동에게 적합한 수준의 내용을 가르치는 것이 효과적이라는 것이다. 또한 부모는 아동에 대해서 인지적으로 성숙한 어른이다. 즉, 부모는 아동과 더욱 더 많은 상호작용을 통해 아동의 근접발달영역을 줄여나가면서 학습을 진행시키고 이러한 과정을 통해 아동의 실제적 발달을 촉진시킬 필요가 있다.
아동의 발달은 행동주의, 피아제, 비고츠키적 관점에서 그리고 다른 모든 교육학적 관점에서 중요하게 여기는 과제이다. 교육학이란 학문 자체가 아동, 학습자의 발달을 어떻게 하면 가능한 최대로 그리고 효과적으로 증진시킬 수 있는지에 대해 연구하는 학문으로 아동의 발달을 위한 연구는 끊임없이 이루어져야 하며, 이렇게 연구된 결과를 토대로 교사와 학부모는 아동의 발달을 더욱 촉진시킬 수 있게 끊임없는 노력이 필요하다.

키워드

행동주의,   피아제의 인지발달이론,   비고츠키의 사회적 구성주의,   인지발달수준,   근접발달영역,   동화와 조절,   감각운동기,   전조작기,   사적언어,   교육학