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)
5. 지급대상자의 선정 및 수당지급 절차
Ⅳ. 성과급 제도에 대한 조사결과 분석
1. 질문지 조사실시 개요
2. 질문지 조사 결과분석
3. 기업면담 결과분석
Ⅴ. 요약 및 결론
1. 요약
2. 결론
참고문헌
부 록
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면담결과 보고서 작성 및 교사에게 제공이의 제기 가능
° 평가 요소
- 교장평가 : 학교 운영 능력, 학생 학업 향상 정도, 교장이 정해 놓은 목표 달성
- 교사평가 : 교사 전문성 개발 및 향상 정도, 학생의 학업 향상 정도, 교사가 정해 놓 은 목
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표 15 >와 같이 작성하여보았다.
평가항목
평가지표
평가 주체
프로그램
담당자
평생교육참가자
(학습자)
강사
계획 및 목표집행
지역사회 문제 파악의 적절성
프로그램 목표의 적절성
운영수단의 적절성 (예산, 조직 등)
운영
프로그램 집
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더 많은 혜택을 받을 수 있도록 개선.
6)퇴직자 지원
GS건설은 퇴직자들을 위한 홈페이지 ‘아름다운 이야기’(www.gsconststory.co.kr)를 개설. 이를 통해 퇴직자와 재직자 간 네트워크를 유지.
10.재무 정보
(1)대차대조표
(2)손익 계산서
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표
2. 기능적 요구
2.1. 자료 흐름도
2.2. 자료사전
2.3. 소단위 명세서
2.4. 기능 면에서의 시스템의 특성
3. 기타 요구 및 제약 사항
3.1. 성능요구(반응 시간, 처리소요시간, 처리율)
3.2. 하드위에 요구(기억장치 규모, 통신수용도)
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