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T: 맞아요~ 병원놀이에요~ 오늘 새노래 배우기 어땠어요?
C: 재밌었어요
T: 재밌었어요? 친구들이 큰 목소리로 잘 따라불러주어서 선생님도 즐거웠어요~
5분
활동 후 수정 및 보완점
실습생 소감
지도 교사평
(총평) 1.동화
2.새노래
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우리 친구들 정말 잘 기억하고 있구나~ 야옹이 곰돌이 토순이 코끼리가 나왔어요~
반복되는 대사를 다같이 해본다
T: 우리 동화 속에서 꿀꿀이가 아이스크림을 살 때 무슨 말을 했지요?
C: 안녕하세요 무엇을 드릴까요
T: 맞아요~ 안녕하세요
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서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정에 근거한 보육계획안 작성시 고려사항
2. 표준보육과정에 근거한 월간보육계획안
3. 표준보육과정에 근거한 주간보육계획안
4. 표준보육과정에 근거한 일일 부분수업계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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연계)
17:00-18:30
자유선택놀이
및 하원
선생님과 친구들에게 인사하고 하원한다.
3-4. 활동계획안
1)동시
활 동 명
신호등
대상 영역
동시
집단 구성
대집단
활동 목표
- 우리 동네에 있는 신호등의 위치를 안다.
- 신호등의 불 색깔에 대한 약속이
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동화
2) 입체동화
3) 융판동화(앞치마 동화)
4) 자석동화
5) 텔레비전 동화
6) 그림자 동화
7) OHP 동화
8) 슬라이드 동화
9) 인형극
10) 동극하기
3. 교사의 역할과 매체 실습
1) 간단한 교수매체 시연
2) 문학 활동에
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우리 문학은 조금 앞선 시대에 만들어진 미국문학과 현재 미국 문화와 일정부분 교유하여 나아갈 것으로 예상되어진다.
참고 문헌
RAYMOND CARVER, CATHEDRAL, VINTAGE, 1989
레이먼드 카버, 대성당, 김연수, 문학동네, 2008
김연수, 세계의 끝 여자친구, 문
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