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교육학의 이해, 신은숙, 김장호, 동인 (2003) 열림 교육학 최신경향 1 - 교육의 기초 및 교사론, 성혜영, 남경태, 지구문화사 (2004) 함께하는 교육학 ,전태련, 마이쌤, (2008) Ⅰ. 교육의 목적의 개념 Ⅱ. 교육목적의 성격 Ⅲ. 교육목적의 기능
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  • 등록일 2009.03.21
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목적과 이유 1.2. 본 논문에서의 용어의 개념 정의 1.2.1. 어학연수의 정의 1.2.2. 여행의 정의 2. 어학연수의 실태와 특징 2.1. 어학연수의 실태 2.2. 어학연수의 특징 2.2.1. 성공적인 어학연수의 특징 2.2.2. 실패한
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교육총서 /3 :기독교교육사」 대한예수교장로회총회. 1999 Ⅰ. 서론 1. 문제제기 2. 연구목적 Ⅱ. 본론 1. 중세시대의 개념과 시기 ① 개념 ② 시기(시대구분) 2. 중세시대의 배경 ① 게르만 족의 서유럽 진출 ② 동서 교회의
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  • 등록일 2008.12.26
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교육의 질을 주도하는 실질적인 주체자로 성장 될 수 있다. 참고 자료 전경원, 권미은, 특수 유아 교육, 창지사, 2009 김종현, 윤치연, 이성현, 이은림, 특수아동의 이해와 지도, 공동체, 2010 전헌선, 윤치연, 공나영 외 10명, 특수교육학개론, 양서
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교육학개론, 양서원 김정권(1979), 정신강약아 특수학급 효과에 관하여, 특수교육과학 김정권(1995), 학교수준의 교육과정과 그 운영·현장특수교육, 국립특수교육원 송준만·유효순(1990), 특수아동교육, 교문사 이순형(1990), 특수아동의 발달과
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논문 100건

청소년 자원봉사활동 2. 자원봉사 활동 만족도 3. 자원봉사 영향요인 Ⅳ. 청소년기 자원봉사 경험의 교육적 성격 1. 복지교육으로서 청소년 자원봉사활동 2. 청소년 자원봉사활동의 교육적 효과 Ⅴ. 논의 및 결론 참고문헌
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교육. 교육부. 1994. 이경우. 총체적 언어. 창지사. 1996. 이성은, <총체적 언어교육>, 창지사, 1994 전래동요, 동시를 활용한 저널쓰기. 경기도교육청2003. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체
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  • 발행일 2008.11.05
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교육론. 서울 : 학지사. Dewey(1996). 민주주의와 교육. (이홍우 역). 서울 : 교육과학사. (2002). 아동과 교육과정경험과 교육. (박철홍 역). 서울 : 문음사. 신옥순(2005). 유아교육학개론. 서울 : 학지사. Weber(2001). 유아교육 사상사. (이영석 역). 서울 :
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  • 발행일 2009.07.27
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교육적 원리 ① 교육학적 원리 ② 심리학적 원리 ③ 실험학교의 가설 (3) 실험학교의 운영 ① 실험학교의 운영 ② 실험학교의 Curriculum (4) 실험학교에서의 교사모형 Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태 Ⅳ. 존 듀이의
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  • 발행일 2009.11.09
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교육적 적용. 한국교육개발원. I. 서론 1 1. 연구의 필요성과 목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 13건

개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상담사,
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  • 등록일 2023.06.26
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ESOL 자격증 등을 취득하였고, 많은 곳을 여행하며 견문을 넓혀 많은 경험과 추억들을 가지고 돌아왔습니다. 입사동기 및 포부 처음 듣게 된 교직과목인 ‘교육학 개론’에서 좋은 수업으로 유명한 교수님에 대한 발표과제를 하게 되었습니다
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  • 직종구분 교육 강사직
교육사회학과 교육학 개론인 것이다. 자신이 하고싶은 일을 할 때 얼마나 강해 질 수 있는지, 나는 이 시간을 통해서 보여 주고 싶다. 그리고 결코 내 꿈을 이루기 위한 준비작업을 소홀히 하지 않을 것이다. Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기
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교육은 교육의 빈부격차를 심화시킬 수 있습니다. 예를들어 과거에 특성화된 교육을 목적으로 만든 외고나 과고 학생의 부모가 대부분 전문직에 종사하는 중 상위 계층 이상이라는 조사결과가 있습니다. 따라서 학생의 소질을 계발하기 위해
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  • 등록일 2011.01.12
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교육 3가지 이상 말해보고, 문제가 생겼을 경우 대처 방안을 설명하시오. 43. 학교에 혹은 교실에 화재가 일어났을 경우 대처법 44. 교실 내 응급상황 대비 방법 45. 귀가 안전 46. 할머니가 손자의 이름만 알고 있는데 찾아달라고 하면
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  • 등록일 2022.07.26
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