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계를 촉진할 때 일반 학생에게 우정의 중요성을 인식시키고 공동체의식과 다양성을 인정하는 수용적인 태도를 갖게 해야 한다고 지적했다(Salisbury, Gallucci, Palmbard & Peck, 1995; Stainback, 1990). 또래지원모임을 모집할 때 일반아동에게 지원모임 형
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의의.
2. 가정해체의 원인
1) 이혼
2) 가정폭력
3) 실직...
3. 가정해체의 실태와 문제점.
1) 가정해체의 실태
2) 가정해체의 문제점
4. 가정해체 청소년에 대한 복지적 대응방안.
1) 해체가정의 대한 경제적 지원..
2) 정
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동향에 대해 학습하고 연구한다. 지역사회복지 [Local Social Welfare] (학문명백과 : 사회과학, 최천규) 참조
<참고문헌>
김영란(2018) 지역사회복지론, 공동체
김정기 외(2014) 지역사회복지론, 나남
조학래(2016) 사회복지실천론, 신정
전재일 외(20
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유형
(1) 청소년문제의 실태
(2) 청소년문제의 유형
(3) 청소년문제의 국제적 경향
4. 학교폭력(범죄행위)
(1) 개념
(2) 관련요인
(3) 학교폭력의 실태
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집단은 긴급 개입을 요하여 자주 모임.
집단성원들의 서비스 접근성을 고려.
- 집단성원들의 일상생활에 영향을 주지 않는 범위 내에서 모임 시간을 배려.
- 모임을 위한 부가적인 서비스도 고려 _ 유아 놀이시설, 간식, 장애인 차량지원 등.
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