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윤리를 정치적으로 오용하면서 돈의 논리에 대항하는 윤리를 만들 수 있을 것인가? 돈에게 윤리의 굴레를 씌우는 것에는 사회적인 정의 올바르게 스는 것이 선행되어야 할 것이다.
참고문헌
김여수, 21세기 윤리를 위한 공동의 틀 - 보편윤리
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윤리관에서 자연을 포함시키는 우주적 윤리관의 정립, ‘우리’에 한정되었던 동시대의 윤리관에서 탈동시성의 세대간 윤리관의 정립, 선의지에 바탕한 윤리에서 전체체계를 조감할 수 있는 인지주의 윤리의 중요성 문제, 개인의 자기 성찰
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1. 한국적 관료주의 비판
1) 권위주의
2) 계서주의, 서열의식
3) 온정주의(의리주의)
4) 집단주의(가족주의)
2. 바람직한 한국행정을 위한 제안
1) 공직 윤리관의 확립
2) 행정민주주의 확보
3) 공직몰입도의 제고
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윤리의 개념
2. 교직윤리의 필요성
1) 도덕공동체
2) 교사의 역할 수행의 질적 향상과 개선
3) 사회에 미치는 영향
4) 교사의 모든 행위
5) 교육의 질 결정
6) 실천적 행동 강령
3. 유치원에서 윤리적 딜레마 상황을 가상으로 예를 들고 그
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가치관등을 습득하게 하는 교육 활동이라고 할 수 있다. 다시 말하면, 경제교육은 생산과 소비에 대한 가치 태도를 길러주고, 스스로 자립할 수 있는 경제적 능력을 키워주고, 돈을 합리적으로 벌고, 효율적으로 관리하며 효과적으로 쓸 수 있
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